第四节动物的行为.pptx

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1、学习警示我要：专心学习积极思考踊跃发言勇于提问我要：认识生命现象探究生命奥秘学会健康生活人生不能第三节动物的运动知识回顾脊椎动物运动系统的构成运动系统骨骼骨骼肌骨骨连接肌腱肌腹不活动的骨连接半活动的骨连接活动的骨连接关节关节面关节囊关节腔关节头关节窝骨骼肌的两端是白色的肌腱骨骼肌中间较粗的部分是肌腹统称关节面关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以牢固关节腔内还有滑液，所以关节灵活。脱臼又称关节脱位，是指构成关节的上下两个骨端失去了正常的位置，发生了错位多暴力作用所致。第二单元多彩的生物世界第二章生物圈中的动物第四节动物的行为学习要求一.理解动物先天性行为的形成基础.二

2、.理解动物学习行为的形成基础和形成条件.三.了解动物的社会行为认识人们研究动物行为的意义.教学时间：1动物的行为先天行为学习行为社会行为遗传因素决定的生来就会的在遗传的基础上后天学习形成的营群体生活的动物具有社会行为动物内部有组织有分工有等级。先天性行为动物生来就有的，由动物的遗传因素所决定的行为就是先天性行为。先天性行为先天性行为先天性行为学习性行为通过后天的学习逐渐表现出来的行为就是学习性行为，又叫后天性行为。动物的学习性行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力不同，动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越复杂。

3、学习行为学习行为学习行为分析教材95页的讨论题22.上述动物的行为对动物的生存与什么意义答：能使动物适应环境的变化、提高其成活和繁殖的机会等.比较动物先天性行为和学习性行为先天性行为学习性行为获得途径决定因素适应特征稳定性进化趋势生来就具有的行为后天学习获得的行为由遗传物质控制的以遗传因素为基础受环境因素的影响适应相对稳定的环境适应不断变化的环境不会消失可能会消退低等动物所占的比例大高等动物所占的比例大动物的社会行为对于营群体生活的动物（如蚂蚁、蜜蜂、狼、猴等），其行为具有一定的社会性，我们将其称之为社会行为。具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，组织内成

4、员之间有明显的分工，有些哺乳动物的群体内部还有明显的等级。群体内的动物间通过声音、形体姿态、动作以及气味来传递信息。第四节动物的行为巩固提高题解析2.普通的黑熊不会表演节目，但是马戏团的黑熊会表演节目。请分析其中的原理。答：马戏团的黑熊能表演节目是长期训练的结果，属于学习性行为。3.20世纪60年代，动物学家辛德在大不列颠岛研究山雀的学习行为时，发现一个有趣的现象：一只山雀偶然撕开放在订户门前的牛奶瓶盖，取食了牛奶。不久，这一行为传遍了生活在大不列颠岛的所有山雀，以致送奶工人不得不在每个奶瓶上扣上一只杯子。A.山雀偶然打开了奶瓶，发现牛奶就喝，这属于什么行为？答：山

5、雀偶然打开奶瓶就喝，这是动物的先天性行为B.其它山雀也用同样飞方法偷饮牛奶，这属于什么行为？答：其他山雀也用同样的方式偷喝牛奶属于学习性行为今日作业一.记忆教材内的知识点，抄录文档里相应内容二.完成练习册该节的题，预习下节教材的知识同学们