庆六一主题班会教案.doc

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1、庆六一主题班会教案　　　　班会目的：　　　　1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。　　　　2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。　　　　班会过程：　　　　一、主持人(开场白)：“快乐六一我做主”主题活动现在开始。　　　　二、有奖问答。　　　　我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。　　　　那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并

2、把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。　　　　在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿

3、童节。我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。　　　　下面开始提问：　　　　1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?　　　　(答案：1949年11月)　　　　2、我国原来的儿童节是几月几日?　　　　(答案：每年4月4日)　　　　3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?　　　　(答案：1949年12月)　　　　4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?　　　　(答案：分为男孩节和女孩节，男孩

4、节在5月5日、女孩节在3月3日。)　　　　一、活动目标：　　　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。　　　　二、活动准备　　　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境　　　　2、准备活动奖品和礼品。　　　　3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。　　　　4、做好课件，4个小球，4个绳子　　　　三、活动过程　　　　活动一：表彰优秀生　　　　男：弹去五月

5、的风尘，迎来六月的时光，　　　　女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋　　　　男：六月，是童年的摇篮;　　　　女：六月，是童年的梦乡　　　　男：六月，有童年的沃土;　　　　女：六月，有童年的太阳　　　　男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎宣布xx学年度班优秀个人名单。　　　　活动二：我们是光荣的少先队员　　　　女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望　　　　男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)　　　　游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，()看谁戴得

6、最快最好)　　　　活动三：才艺大比拼　　　　男：让我们用心灵的琴弦　　　　女：用童年的祝愿　　　　男：用稚嫩的小手　　　　女：用五彩的画笔　　　　合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。　　　　活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)　　　　活动四：感恩——回报——练就好体魄　　　　男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗　　　　女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望　　　　男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;　　　　女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;　　　　合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;　　　　男：让我们一起说一声：(合

7、)谢谢　　　　运动游戏：　　　　(1)运球比赛：(二人夹球跑)　　　　(2)团结向前：(二人绑腿跑)　　　　(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛　　　　活动五：雏鹰展翅飞　　　　男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心　　　　女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情　　　　男：同学们，伙伴们　　　　女：让我们唱起生日歌　　　　男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节　　　　音乐声起(生日歌)　　　　男：看，雏鹰正在展翅飞翔　　　　女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响　　　　男：我们是明天的雄鹰　　　　女：我们是祖国的未来　　　　合：让我们，去迎接新世纪的

8、曙光!　　　　男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束　　　　四、注意事项：　　　　1、讲安全：服从负责同学