语文人教版三年级下册语文园地5.doc

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1、寸草心与三春晖——人教版小语三年级下第五单元习作教案（第2课时）青川县沙州镇中心小学校马昂设计思想本单元围绕着“可贵的亲情”组织专题，让学生感受父母亲情。“口语交际”让学生讲述父母给予自己爱的事例。这样的编排，既是学生对父母之爱的一个回顾，加强了情感教育，也为本次习作做了一些准备，降低了本次作文的难度。我本堂课就是要在此基础上，通过佳作引路，总结作文方法，为学生习作搭梯子，让学生克服作文的畏难情绪，使学生乐于表达、乐于习作，从而进一步提高学生书面表达的能力。习作指导一、情景导入出示PPT1，播放音乐《游子吟》。引出母

2、爱话题。二、回忆口语交际内容，谈谈自己和母亲之间那些事。三、明确习作任务。写母亲与自己之间的一两件事，表达母亲对儿女的爱平凡而伟大，以及自己的感恩之心。四、佳作引路，方法指导。1、出示PPT2，强调记一件事，选取自己记忆深刻，又最能突显母亲爱自己的事来写，要把事情的来龙去脉写清楚。强调记叙文四要素，时间地点人物事件。范文：《游子吟》2、出示PPT3、PPT4、PPT5，强调细节描写。让人物动起来，说起来，笑（哭）起来。范文：已学课文片断。五、出示PPT6，交流《母爱》要点。六、构思腹稿，汇报腹稿内容。（小组交流）七、

3、分发范文《母爱》，总结发言并布置课外作业。二〇一七年四月十八日