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时间:2020-02-26
《语文人教版三年级下册燕子专列阅读素材.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、是,政(zhènzhèng)府通过电视和广播呼吁人们立即(jí jì)行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们走出家门,料峭(qiàoqiāo)的春寒,满天飞舞的大雪,冻得坚硬(yīngyìng)的山路,寻找冻僵的燕子。个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间(jiānjiàn)岩缝(féngfèng)里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。列车开动了。载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。1、
2、用直线画出文中正确的读音。2、按课文内容填空。3、贝蒂“不在乎”的是_________________________,而她在乎的是4、“听到消息后”,听到什么消息?5人们为什么要寻找燕子?6”这个词说明拯救燕子的人很多;“”说明寻找燕子的范围很广。7、、、这三个动词,体现了气候、环境的恶劣以及人们无所车的高尚品质,更衬托人们对燕子所奉献的爱心。8、第二自然段的主要内容是:_______________________________________________9、你喜欢贝蒂这个小姑娘吗?如果你见到她,会对她说什么?
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