第1节遗传信息的复制.pptx

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1、在DNA鉴定技术中,要提高DNA对比的准确率,需要大量的犯罪分子的DNA。但通常在犯罪现场提取到的DNA是微量的。第3节DNA的复制一、探究DNA的复制方式一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代DNA1个DNA,2条单链2个DNA,4条单链4个DNA,8条单链1、对DNA分子复制的推测一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代如果亲代DNA的2条链(母链)我们用黄色表示,复制过程中新合成的链(子链)都用红色表示,构建子一代和子二代每个DNA的组成模型1、对DNA分子复制的推测合作探究DNA一、探究DNA的

2、复制方式亲代子一代子二代子代DNA分子中,保留了亲代DNA分子中的一条母链。一个子代DNA完全保留亲代DNA的两条母链,其他子代DNA分子则由新合成的子链组成。全保留复制半保留复制1、对DNA分子复制的推测一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代全保留复制半保留复制思考:在实验中,利用什么方法区分亲代DNA链和新合成DNA链的不同?同位素标记法2、探究DNA复制方式的实验一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代全保留复制半保留复制2、探究DNA复制方式的实验15N15N15N15N14N14N15N15N

3、14N14N14N14N14N14N15N15N15N14N15N14N15N14N15N14N14N14N14N14N有多少种类型的DNA?利用何种实验技术来区分这三种DNA分子(15N不具有放射性)?密度梯度离心高密度带中密度带低密度带一、探究DNA的复制方式15N14N15N15N14N14N2、探究DNA复制方式的实验对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行密度梯度离心,半保留复制和全保留复制分别会出现什么结果?一、探究DNA的复制方式2、探究DNA复制方式的实验亲代DNA子一代DNA子二代DNA

4、15N/15N15N/14N14N/14N15N/14N半保留复制15N/15N14N/14N15N/15N15N/15N14N/14N全保留复制一、探究DNA的复制方式2、探究DNA复制方式的实验大肠杆菌15NH4Cl培养液14NH4Cl培养液14NH4Cl培养液14NH4Cl培养液提取DNA离心细胞分裂一次得到子一代DNA提取DNA离心细胞分裂两次得到子二代DNA提取DNA离心半保留复制一、探究DNA的复制方式一、探究DNA的复制方式亲代子一代子二代DNA的半保留复制子三代1.复制n次,第n代中,含亲

5、代母链的DNA分子占多少?2.复制n次,第n代中,亲代DNA分子的脱氧核苷酸链占总链数的比例?思考讨论:1/2n-11/2n二、DNA复制的过程1、DNA复制的时间有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。资料分析:1956年,美国生化学家康贝格从大肠杆菌中提取出了DNA聚合酶加入到具有4种丰富脱氧核苷酸的人工合成体系中,经保温孵育后测定DNA含量,发现并没有DNA生成;当加入了少量DNA做引子,并再加入ATP和解旋酶以及聚合酶,再经保温孵育后,测定DNA含量,发现DNA含量增加了,而且增加DNA的(A+T

6、):(C+G)的比值与所加入的DNA引子相同。思考:①事先放入4种脱氧核苷酸起什么作用?②加入DNA聚合酶、解旋酶的作用是什么?③加入ATP的作用是什么?④为什么要加入少量DNA?二、DNA复制的过程2、DNA复制的条件原料催化供能模板3、DNA复制的过程二、DNA复制的过程3、DNA复制的过程二、DNA复制的过程AGTCTCAGAGTCTCAGAGTCTCAG解旋合成互补子链形成子代DNA分子DNA分子的独特的双螺旋结构为复制DNA提供精确的模板碱基互补配对,保证了复制能够准确无误地进行。资料分析:科学

7、家在研究DNA的复制时,在适宜情况下人工合成DNA,实验过程如下:完全解旋需要7小时DNA分子ATP解旋酶4种脱氧核苷酸ATPDNA聚合酶得到子代DNA需要8小时A组实验DNA聚合酶4种脱氧核苷酸DNA分子ATP解旋酶得到子代DNA只需要7.5小时特点:边解旋边复制二、DNA复制的过程4、DNA复制的特点B组实验15小时将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了遗传信息的连续性。三、DNA复制的意义DNA的复制平分第三节DNA的复制一、探究DNA的复制方式1、对DNA分子复制的推测2、探究DNA复制方式的实验

8、二、DNA复制的过程1、时间:有丝间期、减Ⅰ前间期2、条件模板原料能量酶4、特点解旋合成互补子链形成子代DNA分子3、过程边解旋边复制三、DNA复制的意义传递遗传信息半保留复制课堂小结1.某双链DNA分子带有15N同位素标记,以该DNA为模板在含14N的试管中进行复制实验,连续复制5次之后,试管中带有15N同位素标记的脱氧核苷酸链占总的脱氧核苷酸链的比例为()。A.1/4B.1/8C.1/16D.1/32D反馈练习2.用32P

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