过控课程设计题目—锅炉液位多回路控制系统.doc

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1、过程控制与自动化仪表课程设计任务书题目：锅炉液位多回路控制系统设计与实现一、目的：(1)熟悉液位－流量串级控制系统的结构和组成(2)熟悉前馈控制系统的结构和组成(3)掌握液位－流量串级控制系统的投运与参数整定方法(4)主、副调节器参数的改变对系统性能的影响(5)研究阶跃扰动分别作用于主、副对象，对系统主控制量的影响(6)研究前馈控制对系统主控制量的影响(7)研究锅炉液位三冲量控制系统的构成方式和控制品质(8)熟悉工业组态软件的使用方法二、设备：(1)EFAT/P-Ⅱ过程控制实验装置(2)计算机、组态王软件、RS232-485转换器1只，串口线1根(3)万

2、用表1只三、原理.本次课程设计控制系统的主控对象为锅炉液位，锅炉液位L为主被控参数；副参数为锅炉进水管道流量Q1,前馈参数为锅炉出水管道流量Q2(用水负荷)。执行元件为电动调节阀，控制量为阀门开度。四、内容(1)根据实验原理图进行方案设计，构建锅炉液位多回路控制系统框图；(2)利用计算机中组态软件绘制锅炉液位多回路控制系统结构图，通过计算机与调节器的通讯端口采集和显示控制对象各个参量，实现数据实时曲线及历史曲线的调用功能。(3)利用实验室装置搭建锅炉液位多回路控制系统结构，调节主、副控制器参数实现控制目标，并利用计算机记录响应曲线。(4)在系统达到稳定后

3、，分别输入扰动信号以及前馈扰动作用于控制系统，观察、记录和分析系统的输出响应曲线。(5)自行设计方案实现锅炉液位的三冲量的变比值实现方法。五、提示(1)副回路是一个随动系统，要求副回路的输出正确、快速的复现主调节器输出的变化规律，以达到对主控制量L的控制目的，因此副调节器可采用P或PI控制。。(2)调节器参数设置（参考）参数项主调节器副调节器参数修改级别Loc=808（全部参数）Loc=808（全部参数）输入规格Sn=33（1-5V电压）Sn=32（0.2-1V电压）系统功能选择CF=0CF=8控制方式Ctrl=1（人工智能/PID调节）Ctrl=1（人

4、工智能/PID调节）通讯地址ADDR=0ADDR=1小数点位Dip=1（小数点在十位）Dip=1（小数点在十位）输入上限显示dIH=100dIH=100输入下限显示dIL=0dIL=0输出方式OP1=4（4-20mA线性）OP1=4（4-20mA线性）P30-5020-30I30-50∞D00六、思考问题(1)如果副回路中的反馈通道开路，系统能否正常运行？(2)如果主回路中的反馈通道开路，系统能否正常运行？七、报告格式(1)预习报告封面和正文格式如下：手写，不允许打印，纸张为16K白纸（不能采用实验报告纸）过程控制课程综合课程设计预习报告题目：XXXXX

5、XXXXXX班级：XXXXXXXXXXX学号：XXXXXXXXXXX姓名：XXXXXXXXXXX指导老师：XXXXXXXXX起止时间：2007.12.24～12.28题目：XXXXXXX一、设计目的：XXXXXXXXX二、设计内容：XXXXXXXXX三、设计思路：XXXXXXXXXXX四、方框图：XXXXXXXXXXXX预习报告封面预习报告正文格式(2)设计报告封面和正文格式如下：手写，不允许打印，纸张为16K白纸（不能采用实验报告纸）设计报告正文中的图形结果可以打印，不允许复印。过程控制课程综合课程设计设计报告题目：XXXXXXXXXXX班级：XXXX

6、XXXXXXX学号：XXXXXXXXXXX姓名：XXXXXXXXXXX指导老师：XXXXXXXXX起止时间：2007.12.24～12.28题目：XXXXXXX一、设计目的：XXXXXXXXX二、设计内容：XXXXXXXXX三、组态画面XXXXXXXXXXX四、设计结果：XXXXXXXXXXXX五、结果分析：XXXXXXXXXXXX六、课后思考XXXXXXXXXXXX七、课设总结：XXXXXXXXXXXX设计报告封面设计报告正文格式八、评分标准总分100％＝考勤10％＋预习报告10％＋实验过程60％＋答辩20％序号实验内容考核要求评分标准配分扣分得分1控

7、制接线图正确绘制系统方框图；正确组态并连接控制线路；开启计算机显示测量程序。操作规范、正确得10分；操作基本正确得5-8分；操作不熟练2-5分；操作错误或违反操作规程，损坏设备不得分。102调节器参数整定按照控制要求熟练设置调节器参数、进行系统投运、参数整定。操作规范、正确、熟练，调节参数设置合理，并能采用计算机设定调节参数得30分；参数设置合理，计算机显示正确15-25分；操作不熟练，数据偏差较大得5-15分；操作错误不得分。303数据处理对测试数据进行分析处理，得到最佳系统参数。处理方法合理得20分；处理方法得当，数据有误得10-15分；处理方法错误

8、不得分。104善后工作停止系统运行，做好善后工作。正确处理得分10分，否则不得分