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时间:2020-01-29
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1、论行列式的计算方法方法1 化三角形法化三角形法是将原行列式化为上(下)三角形行列式或对角形行列式计算的一种方法。这是计算行列式的基本方法重要方法之一。因为利用行列式的定义容易求得上(下)三角形行列式或对角形行列式的性质将行列式化为三角形行列式计算。因此,在许多情况下,总是先利用行列式的性质将其作为某种保值变形,再将其化为三角形行列式。例1:浙江大学2004年攻读硕士研究生入学考试试题第一大题第2小题(重庆大学2004年攻读硕士研究生入学考试试题第三大题第1小题)的解答中需要计算如下行列式的值:[分析]显然若直接化为三角形行列式,计算很繁,所以我们要充分利
2、用行列式的性质。注意到从第1列开始;每一列与它一列中有n-1个数是差1的,根据行列式的性质,先从第n-1列开始乘以-1加到第n列,第n-2列乘以-1加到第n-1列,一直到第一列乘以-1加到第2列。然后把第1行乘以-1加到各行去,再将其化为三角形行列式,计算就简单多了。解:[问题推广]循环行列式17/17从而推广到一般,求下列行列式:解:令首先注意,若u为n次单位根(即un=1),则有:17/17为范德蒙行列式又例1中,循环的方向与该推广在方向上相反所以例1与相对应17/17。方法2 按行(列)展开法(降阶法)设为阶行列式,根据行列式的按行(列)展开定理有或
3、 其中为中的元素的代数余子式按行(列)展开法可以将一个n阶行列式化为n个n-1阶行列式计算。若继续使用按行(列)展开法,可以将n阶行列式降阶直至化为许多个2阶行列式计算,这是计算行列式的又一基本方法。但一般情况下,按行(列)展开并不能减少计算量,仅当行列式中某一行(列)含有较多零元素时,它才能发挥真正的作用。因此,应用按行(列)展开法时,应利用行列式的性质将某一行(列)化为有较多的零元素,再按该行(列)展开。例2,计算20阶行列式17/17[分析]这个行列式中没有一个零元素,若直接应用按行(列)展开法逐次降阶直至化许许多多个2阶行列式计算,需进行20!*2
4、0-1次加减法和乘法运算,这人根本是无法完成的,更何况是n阶。但若利用行列式的性质将其化为有很多零元素,则很快就可算出结果。 注意到此行列式的相邻两列(行)的对应元素仅差1,因此,可按下述方法计算:解:方法3 递推法应用行列式的性质,把一个n阶行列式表示为具有相同结构的较低阶行列式(比如,n-1阶或n-1阶与n-2阶等)的线性关系式,这种关系式称为递推关系式。根据递推关系式及某个低阶初始行列式(比如二阶或一阶行列式)的值,便可递推求得所给n阶行列式的值,这种计算行列式的方法称为递推法。例3,2003年福州大学研究生入学考试试题第二大题第10小题要证如下行
5、列式等式:17/17[分析]此行列式的特点是:除主对角线及其上下两条对角线的元素外,其余的元素都为零,这种行列式称“三对角”行列式[1]。从行列式的左上方往右下方看,即知Dn-1与Dn具有相同的结构。因此可考虑利用递推关系式计算。证明:Dn按第1列展开,再将展开后的第二项中n-1阶行列式按第一行展开有:这是由Dn-1和Dn-2表示Dn的递推关系式。若由上面的递推关系式从n阶逐阶往低阶递推,计算较繁,注意到上面的递推关系式是由n-1阶和n-2阶行列式表示n阶行列式,因此,可考虑将其变形为:或 现可反复用低阶代替高阶,有:同样有:因此当时由(1)(2)式可解得
6、:方法4加边法(升阶法)有时为了计算行列式,特意把原行列式加上一行一列再进行计算,这种计算行列式的方法称为加边法或升阶法。当然,加边后必须是保值的,而且要使所得的高一阶行列式较易计算。要根据需要和原行列式的特点选取所加的行和列。加法适用于某一行(列)有一个相同的字母外,也可用于其列(行)的元素分别为n-1个元素的倍数的情况。加边法的一般做法是:特殊情况取或例4、计算n阶行列式:17/17[分析]我们先把主对角线的数都减1,这样我们就可明显地看出第一行为x1与x1,x2,…,xn相乘,第二行为x2与x1,x2,…,xn相乘,……,第n行为xn与x1,x2,…
7、,xn相乘。这样就知道了该行列式每行有相同的因子x1,x2,…,xn,从而就可考虑此法。解:方法5 拆行(列)法由行列式拆项性质知,将已知行列式拆成若干个行列式之积,计算其值,再得原行列式值,此法称为拆行(列)法。由行列式的性质知道,若行列式的某行(列)的元素都是两个数之和,则该行列式可拆成两个行列式的和,这两个行列式的某行(列)分别以这两数之一为该行(列)的元素,而其他各行(列)的元素与原行列式的对应行(列)相同,利用行列式的这一性质,有时较容易求得行列式的值。例5、南开大学2004年研究生入学考试题第1大题,要求下列行列式的值:设n阶行列式:且满足对任
8、意数b,求n阶行列式17/17[分析]该行列式的每个元素都是由两个
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