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时间:2020-02-26
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1、一年级下册第七单元语文试卷分析 第七单元试卷共有十道大题,时间六十分钟,书写分另加五分。试卷考察的内容涉及第七单元的字、词、句、阅读分析和写话等几方面的内容,考察的内容很全面。学生答题较为顺利,整体成绩也很理想。 试卷评析如下: 1.学生合原来一样对字词等基础知识的掌握比较扎实,但第二大题,给多音字组词中"和"huó,有部分同学错题失分,"和"字读音较多,在平时课堂上讲过,但没强调,所以出错率较高 2.第四题,加部首,变新字。有4位同学粗心出错。第五题连线题和第六题的写反义词,全班几乎没有失分的。
2、3.第八题,根据课文内容填空,整体看来做得还是不错的,出现的问题主要是错别字、或拼音拼读错误。 4.第九题是阅读分析题。读,回答问题。问题不难,但出错率较高,究其原因还是平时训练不够,学生读题不细心、不仔细。 4.第十大题"看图写话".本次写话没有要求,让孩子们看图并展开想象。也许图画是孩子们喜欢的动画人物,激起了他们的创作欲望,大部分同学构思的有趣、好玩,叙事也较为完整。不足之处还是老毛病,句子欠通顺,标点符号使用不够恰当。 针对本次测试发现的问题,我在以后的教学中需要注意、加强的地方为: 1.在日常的
3、教学中继续加强对学生字、词、句训练,增强学生的阅读能力、扩大学生的阅读范围,丰富学生的词汇量。 2.进一步加强学生书写的训练,进一步提高学生的汉字书写能力。 3.继续培养学生认真读题,细致答题的好习惯。 5.重点加强学生写话能力的训练。训练学生写话的能力从每一堂课做起,激发学生说话的热情,鼓励孩子们说完整的一句话,练习写好每一句话,进一步提高学生的写话能力。 考试时间:5月24日 课时安排:3课时 一、考试成绩及试卷分析: 1、成绩分析: 本次参考22人,及格21人,良好21人,优
4、秀21人,高分16人,学生的成绩比较不错。 2、试卷分析及出现问题: 本张试卷共有九道大题,用不同的形式考察了学生对第七单元字、词、句、朗读等能力的测试,题覆盖面较全,题量适中,题型不难。 第一、二、三、四、五题考察了学生对字、词的掌握情况,学生出错很少,说明学生对基础知识的掌握还比较扎实。 第六题为写笔顺,有四名同学出错,中间有写乱的地方,还有把一笔分成两笔来写,其他同学完成都很好。 第七题是选字填空,"块"和"快"区分的很好,出错的是采蜜的"蜜"不是"密". 第八题为连词成句,经过一段时间
5、的专项训练,学生在这方面的能力有了很大的提高,这次测试中只有一名同学出错,其他全部正确。但要提醒学生连成句子后末尾要加标点。 第九题为阅读题。第一个短文因为是课内学过的,学生答的都很好,第二个短文稍有些难度,特别是第小题的加标点,全对的只有一人,第二小题用"纷纷"、"承认"、"聪明"各说一句话,也有几名学生出错。从答题情况可以看出,大部分学生的阅读理解能力有了一定的提高,对这些同学要继续训练和巩固,对几名差的同学还要进行相应的引导和训练,找到适合他们的办法,提高理解和分析能力。 二、提高措施: 1、在这次测试中
6、,学生的书写能力都有了提高,在今后的学生中还要巩固和加强,把良好的书写习惯保持下去。 2、在每课的学习中,都要把字、词这些基础知识砸实,学生词汇的积累和运用,在学习的过程中注意同音字在使用上的区分。 3、继续进行阅读题的训练,让学生多读,在提高读的能力的基础之上进行理解,学会分析,对几名学困生要进行单独的训练和辅导。 4、坚持培养学生认真、细致的学习习惯。 三、重点讲评: 第一题:"天气"不是"叹气".要看准拼音,拼准拼音。 第六题:"圆"字的笔顺。 第七题:"密"和"蜜"的区分。
7、 第八题:提醒连词成句后末尾要加标点符号。 内容仅供参考
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