初中语文文言文通假字集.doc

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1、初中语文文言文通假字集（语文版） 【七（上）】1、学而时习之，不亦说乎？（《论语六则》）“说（yuè）”：通“悦”，愉快。 2、思而不学则罔，学而不思则殆。（《论语六则》）“罔（wàng）”：通“惘”，迷惑不解。3、默而识之。（《论语六则》）“识（zhì）”：通“志”，记，记住。4、尊君在不？（《期行》）“不（fǒu）”：通“否”，没有。   宁可共载不？（《陌上桑》）“不（fǒu）”：通“否”，吗。5、日扳仲永环谒于邑人。（《伤仲永》）“扳（pān）”：通“攀”，牵，引。6、著我旧时袍。（《木兰诗》）“著（zhuò）”：通“着”，穿。7、对镜帖花黄。（《木

2、兰诗》）“帖（tiē）”：通“贴”，粘贴。8、出门看火伴。（《木兰诗》）“火（huǒ）”：通“伙”，伙伴。9、无他，但手熟尔。（《买油翁》）“尔（ěr）”：通“耳”，相当于“罢了”。10、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）“阙（quē）”：通“缺”，断缺。 11、哀转不绝。（《三峡》）“转”（zhuàn）：通“啭”，声音转折。12、水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》）“竦（sǒng）”：通“耸”，高耸。【七（下）】1、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）“坐（zhuò）”：通“座”，座位。2、臧亡匿死，吏不敢至门。（《强项令》）“臧（cáng）”：通“藏”，躲藏。3

3、、宣悉以班诸吏（《强项令》）“班（bān）”通“颁”，分发。4、路转溪头忽见。（《西江月》）“见（xiàn）”：通“现”，出现。45、技止此耳！（《黔之驴》）“止（zhǐ）”：通“只”，只不过。6、仁信智勇严，阙一不可。（《岳飞》）“阙(quē)”：通“缺”，缺少。【八（上）】1、何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”，出现，显现。2、困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这里指不顺。 3、曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）曾：通“增”，增加。4、入则无法家拂士。（《生于忧患，死于安乐》）拂：通“弼”，辅佐。5

4、、小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》）徧：通“遍”，遍及，普及。6、能不以游堕事。（《满井游记》）“堕（huī）”：通“隳”，毁坏。7、门人然烛来。（《崂山道士》）“然（rán）”：通“燃”，点燃。8、小麦覆陇黄。（《观刈麦》）“陇（lǒng）”：通“垄”，田埂。9、零丁洋里叹零丁。（《过零丁洋》）“零丁（língdīng）”：通“伶仃”，孤苦无依。【八（下）】1、孰视之，自以为不如。（《邹忌讽齐王纳谏》）“孰（shǔ）”：通“熟”，仔细。2、军士吏被甲。（《细柳营》）“被（pī）”：“披”，穿。3、子黑子九距之。（《公输》）“距（jù）”：通“拒”，挡。4

5、、公输盘诎。（《公输》）“诎（qū）”：通“屈”，折服。-5、政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）“具（jù）”：通“俱”，全，皆。 6、属予作文以记之。（《岳阳楼记》）“属（zhǔ）”：通“嘱”，嘱咐。7、天子为动，改容式车。（《细柳营》）“式（shì）”：通“轼”，车前横木。8、子墨子之守圉有余。（《公输》）“圉（yù）”：通“御”，抵挡。9、便要还家。（《桃花源记》）“要（yāo）”：通“邀”，邀请。4【九（上）】1、泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。（《秋水》）“泾（jīng）”：通“径”，直流。                           

6、                     “辩（biàn）”：通“辨”，分辨。2、指通豫南，达于汉阴。（《愚公移山》）“指（zhǐ）”：通“直”，一直，直接。3、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）“反（fǎn）”：通“返”，回家。4、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）“惠（huì）”：通“慧”，聪明。5、河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）“亡（wù）”：通“无”，没有。6、一厝朔东，一厝雍南。（《愚公移山》）“厝（cuò）”：通“措”，放置。7、无陇断焉。（《愚公移山》）“陇（lǒng）”：通“垄”，阻断交通的山冈。8、扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）“

7、还（huán）”：通“旋”，回转，掉转。9、汤熨之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）“汤（tàng）”：通“烫”，用热水焐。10、在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）“齐（jì）”：通“剂”，汤药。11、故患有所不辟也。（《鱼我所欲也》）“辟（bì）”：通“避”，躲避。 12、万钟则不辩礼义而受之。（《鱼我所欲也》）“辩（biàn）”：通“辨”，辨别。 13、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）“得（dé）”：通“德”，恩惠，这里是感激。 14、乡为身死而不受。（《鱼我所欲也》）“乡（xiàng）”：通“向”，从前。15、食马者不知其能千里而食也。（《马说》

8、“食（sì）”：通“饲”，喂养。16、才美不外见。（