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时间:2020-01-29
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1、爬都天峰听课记录一.导入1.直接点题并板书课题2.复习生字3.回顾课文内容()和()去爬天都峰,还遇到了()二.学习课文1.课件出示第一自然段齐读①师生齐画天都峰②理解、笔陡、发颤2.师生齐学第三、四自然段①分角色朗读②自读强调“也”重读③老爷爷会咋么想?3.自由读.学习六、七自然段要求:画出表示动作的词语①自由读六、七自然段②画出动词③爬山时是咋样爬(艰难,不容易)④体会“一会儿”......“一会儿”......说一说爬山过程可能做什么?1.学习课文最后一自然段。三.完成练习(人选一)1.用“似乎”来写句子2.说一说哪些词语写得好3.用自己的话来写一写你见过的山四.总结板书:爬上顶峰
2、↑汗取力量↑望而生畏
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