物理高中学业水平考试大纲.doc

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1、．选择性。除了面向全体学生根据《物理（必修1）》和《物理（必修2）》的内容命题外，还要针对不同的选修模块分别命题，以供分别选修了《物理（选修1－1）》或《物理（选修3－1）》的学生进行选《物理（必修1）》章节 考试内容与能力要求 第一章运动的描述1质点 参考系和坐标系了解参考系的概念，了解对研究同一物体选择不同的参考系观察的结果可能不同，认识参考系在研究物理问题中的重要作用；了解质点的概念，了解物体在什么情况下可以看作质点，了解质点物理模型的构建应用是科学抽象的研究方法，认识质点模型在研究物体运动中的作用。2

2、 时间和位移 了解时间和时刻的含义以及它们的区别，认识数轴在研究物理问题中的应用；理解位移的概念，理解位移与路程的区别；了解矢量和标量。 3 运动快慢的描述—速度了解坐标与坐标的变化量；理解速度的概念，了解速度与速率的区别；理解平均速度的概念及其公式，理解瞬时速度与平均速度的区别与联系。 4 实验：用打点计时器测速度了解打点计时器的主要构造及其工作原理；会正确使用打点计时器测量物体运动的速度；会处理分析实验数据。 5速度变化快慢的描述—加速度 理解加速度是描述速度变化快慢的物理量；理解加速度方向与速度方向的关

3、系；会通过v-t图象求物体运动的加速度。第二章匀变速直线运动的研究1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 会用打点计时器研究匀变速直线运动，会运用列表法、图象法处理分析实验数据；认识在实验研究中应用数据、图象探索物理规律的方法。 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 认识匀变速直线运动，理解匀变速直线运动的加速度概念；认识匀变速直线运动的v-t图象；会应用匀变速直线运动的速度公式解决实际问题。3匀变速直线运动位移与时间的关系 理解匀变速直线运动的位移与时间的关系；会运用位移公式解决实际问题。4 匀变速直线运动

4、位移与速度的关系理解匀变速直线运动的位移与速度的关系；会运用速度与位移的关系式解决实际问题。 5 自由落体运动 认识自由落体运动，了解重力加速度；会应用自由落体运动规律解决实际问题。6伽利略对自由落体运动的研究了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理的研究方法。第三章 相互作用1重力  基本相互作用认识力的概念，理解力的三要素，在具体问题中会画出力的图示或力的示意图；了解重力产生的原因，重力的方向和大小；理解重心的概念以及均匀物体重心的位置；了解四种相互作用。2 弹力 了解弹性形变的概念，理解弹力及弹力产生

5、的条件，会分析弹力的方向；理解胡克定律，并会进行简单计算。3 摩擦力了解滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向，会用滑动摩擦力的公式进行计算，了解动摩擦因数与哪些因素有关；了解静摩擦力产生的条件，了解最大静摩擦力的概念，会判断静摩擦力的方向。4 力的合成 了解合力和分力的概念；会用力的平行四边形定则进行力的合成；会用作图法求合力。5 力的分解 了解力的分解的概念，会用力的平行四边形定则进行力的分解；了解矢量相加的法则。第四章牛顿运动定律1 牛顿第一定律了解理想实验的方法是科学研究的重要方法；理解牛顿第一

6、定律；了解惯性的概念，理解质量是惯性大小的量度，能解释有关惯性的现象。2 实验：探究加速度与力、质量的关系 了解“探究加速度与力、质量的关系”实验的基本思路及分析方法。  3 牛顿第二定律理解牛顿第二定律；会用牛顿第二定律解决简单问题。4 力学单位制 认识单位制及意义；了解国际单位制中的力学单位，会正确应用国际单位制。5 牛顿第三定律理解作用力和反作用力；理解牛顿第三定律并能解决实际问题。 6 用牛顿运动定律解决问题（一）会运用牛顿第二定律解决简单的动力学问题。 7 用牛顿运动定律解决问题（二）会运用牛顿第二

7、定律解决一些实际的问题；理解共点力平衡条件，并能分析简单的平衡问题；认识超重、失重现象及其产生的原因；能从动力学角度理解自由落体运动。   《物理（必修2）》章节 考试内容与能力要求 第五章曲线运动1 曲线运动知道曲线运动的速度方向、特点及物体做曲线运动的条件。2 质点在平面内的运动 知道合运动、分运动的同时性、等效性和分运动间的独立性；知道什么是运动的合成与分解；知道合成与分解的方法；会用平行四边形定则解决位移、速度的合成和分解的简单问题。3 抛体运动的规律会用运动合成与分解的方法分析抛体运动，并能进行简单

8、计算；知道平抛运动及其规律，能应用平抛运动规律进行简单计算。4 实验：研究平抛运动能正确描绘平抛运动的轨迹；能独立进行实验操作；会根据轨迹求初速度，知道实验操作中的主要注意事项。5 圆周运动 知道什么是匀速圆周运动；知道线速度、角速度、转速和周期的概念；了解线速度、角速度、转速、周期之间的关系，并能进行简单计算。6 向心加速度知道向心加速度的概念；能用向心加速度的公式进行简单计算。 7 向心力 理解