七年级上册美术课教学计划.doc

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1、七年级上册美术教学计划美育是素质教育中必不可少的部分，为了切实有效的搞好七年级美术教学，特制订教学计划如下：一、指导思想以素质教育新课程标准为理论依据和行动准则，切实转变教师与学生的角色，变被动为主动，指导学生进行探究性学习和动手实践练习，提高审美意识和综合素质。二、学情分析：该年级共2个班，63名学生。学生的基础较差，以前美术方面知识学习较少，有待加强学生基础知识与基本技能的训练。三、教材分析：本册教材共八课，分别为你我他、我的故事、向日葵、梅竹精神、花圃、和平鸽、灯与光、门。同过这些课程对色

2、彩知识、手工、民间美术、中国画等美术知识的学习，提高学生的欣赏、绘画水平及能力。四、教学目标：1、继续加强美术新课程标准和业务能力，深化教学观念和理念。本学期，我将努力加强自身的业务能力，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”结合实际情况开发教材内容、运用新理念、不断提高自己的教学水平。

3、3、造型表现单元：引导学生体会和感受校园的美，进行实地写生，学习与研究表现方法，讨论与交流心得，培养学生的自主探究与合作意识。4、设计应用单元：学习美术字及板报等设计知识，指导学生为班级、学校设计板报内容。锻炼设计思维与动手实践能力，培养合作与交流意识。25、综合探索单元：引导学生观察、分析生活用品的特点，培养创新精神，锻炼创造性思维的发展。五、教学措施：1、因为教学条件有限，在教学活动中主要是以板演为主，能促进课程的学习。2、根据实际教学的需要，将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学

4、生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。3、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。六、教学进度表：周次内容课时次数1-2你我他23-5我的故事36-7向日葵28-9梅竹精神210-11花圃212-13和平鸽214-15灯与光216-17门218考试12