资源描述：
《定语从句课件2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学1对1课外辅导专家毅帆教育学科培训师辅导讲义讲义编号学员编号年级课时数2学员姓名辅导科目英语学科培训师夏老师学科组长签字教务长签字课题备课时间：授课时间：教学目标定语从句的分类和用法重点、难点1.定语从句的用法2.定语从句和同位语的区别考点及考试要求定语从句的用法教学内容1.定语从句:1)定语从句的定义在复合句中，修饰名词或代词的从句叫做定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词。引导定语从句的词叫关系词。关系词包括关系代词who(宾格whom,所有格whose),that,which和关系副词where,when
2、,why等。关系词有下列三个作用：A、引导定语从句；B、代替先行词；C、在定语从句中担当一个成分Theboywhoiswearingablackcoatboughtadictionaryyesterday.Thenoodlesthat（which）mymothercookedweredelicious.TheschoolwhereIlearnedjudowasverylarge.Irememberthedaywhenourbandwasformed.Idon’tknowthereasonwhyshegotsoangr
3、ythismorning.2)定语从句的种类(1)限制性定语从句形式上：不用逗号“，”与主句隔开。意义上：是先行词不可缺少的定语，如删除，主句则失去意义或意思表达不完整。译法上：译成先行词的定语：“．．．的”关系词的使用上：A．作宾语时可省略B．可用thatC．可用who 代替whomDoyouknowthegirlwhojustcamein?Shanghaiisacity（that）I’vealwayswantedtovisit.Hersistermarriedaman(who/whom/that)shemeton
4、aplane.ThetimewhenIfirstmetMr.Whitewasaverydifficultperiodofmylife.(2)非限制性定语从句形式上：8毅帆教育个性化学习中心·教务管理部中小学1对1课外辅导专家用逗号“，”与主句隔开。意义上：只是对先行词的补充说明，如删除，主句仍能表达完整的意思。译法上：通常译成主句的并列句。关系词的使用上：A．不可省略B．不用thatC．不可用who 代替whomTheoldwoman,wholivesonherown,hasacatforcompany.Loriis
5、goingtomarryMark,whomshedoesnotlove.Beijing,whichisthecapitalcityofChina,isaverybeautifulcity.3)关系代词的用法：在定语从句中，关系代词起着连接主句与从句，指代先行词和在从句中作句子成分的三重作用。关系代词的选用取决于主句中的先行词以及关系代词在从句中作何种成分。一．关系代词who,whom的用法（1）who可以代替人（即它的先行词必须是人），在从句中担任主语，往往也可以代替在从句中担任宾格的whom,但它的前面不能有介词，
6、如果带介词则必须用宾格whom，即“介词+whom”.E.g.Jonnyisapersonwhoalwayshasnovelideas.ThegirlwhothefirstprizeinthecontestisfromZhejiang.Thepersonwho/whomyoujusttalkedtoisMr.Depp.---ThepersontowhomyoujusttalkedisMr.Depp.(介词to提到定语从句前，只能用whom.)We’llgotothehospitaltoseethepatients,m
7、ostofwhomarechildren.(whom前常用表示数量的词none/neither/both/each/allof…)(2)在定语从句中，who,that指人时可以通用，但在下列情况下用who,而不用that.A)先行词是one,ones,anyone时，宜用who.Onewhohasnothingtofearforoneselfdarestotellthetruth.Theoneswhoflattermedon’tpleaseme.Anyonewholaughslastlaughsbest.Anyone
8、whofailstofinishthetaskgivenshouldbecriticized.B)先行词为those时，宜用who.ThosewhowanttogototheGreatWallsignuphere.Nowordsarestrongenoughtoexpressourthankstothosewhoworkedhardtoresc
