幼儿园教学活动礼仪包括哪些内容文档.docx

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1、4岁的星星读幼儿园中班了。一天，星星回家很兴奋地对爸爸妈妈讲：“爸爸妈妈，我今天表现很好，还回答老师问题了！”爸爸妈妈很高兴，不仅表扬了星星，还给孩子买了最喜欢的零食作为奖励。第二天，星星妈妈送星星去幼儿园时，特意向幼儿教师咨询孩子在幼儿园里的表现。幼儿教师反映：星星有点聪明，但是急于表现自己，往往没听清楚老师的问题就举手向老师大叫：“老师，我说。”有时甚至不举手就直接抢答问题。由于他没听清楚问题，往往答非所问。于是，星星妈妈决定对星星进行上课学习礼仪了。3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康

2、成长的黄金时期，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。孩子进入幼儿园里学习，上课听讲也要讲究文明礼仪，不能影响幼儿教师的上课与小伙伴们的学习。那么，幼儿园教学活动礼仪包括哪些方面呢？一、学会倾听家长要教育孩子：在幼儿园里上课时，身体要坐端正，双手要放平，两眼要看前方，集中注意力，认真听讲，听清楚老师教的内容，听清楚老师提的问题。二、积极动脑家长要教育孩子：在幼儿园里上课时，不仅要听清楚老师教的内容，听清楚老师提的问题，而且要开动脑筋，积极思考，真正明白理解教育内容，掌握学习的新知识，通过思考正确回答老

3、师提出的问题。三、发言举手家长要教育孩子：通过积极动脑思考能够回答老师提出的问题，想表现自己，应该先举手表达自己发言的愿望，获得老师的批准以后才能发言，发言时声音要响亮，不要随意抢答，这样既不礼貌，也会影响幼儿教师的上课与小伙伴们的学习。综上所述，幼儿园教学活动礼仪包括学会倾听、积极动脑与发言举手。家长朋友们，教育孩子上课学习礼仪，就能培养孩子良好的课堂学习习惯，取得优异的学习效果。