初中体育教案.doc

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1、初中体育教案：初一体育与健康-初一体育与健康第10课                                     教师：教学内容基本体操（2）重点：重视学生姿态的优美难点：培养学生对基本体操的兴趣教学目标1：学生能明了基本体操的意义和作用引导学生积极参与活动认真做好动作2：学生能掌握基本的队例队形和队形变换3:通过练习，培养学生的团队精神，陶冶美的情操4:学生练习密度为  6~9次/人.顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法指导组织要求及预感情景导入1：课堂常规2明确学习目标    3J集中注意力练习（对行变换）建立良好的师生关系和学习氛围  学生注意力集中1；体育委员整队2

2、：师生问好3：见习生随堂听课  1：，明确要求2：听口令练习     1~31：指定集合地点2向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生 1：教师讲解练习要求2：鼓励指导学生练习 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ★  情景展开1：基本体操A；集合整队练习1：语言激发学生练习兴趣1：学生明确队形变换的要求和练习方法5~91：集合整队练习要求：快，静，齐×××××OOOOO   ×××××OOOOOB：三面转法C：队列变换   2要求学生能自我摸索   2：模仿教师示范3：学生按内容练习4：学生分组练习，并能互评 2：三面转法要求：转体快，靠脚快（1）：分解动

3、作练习（2）：完整动作练习（3）：联合动作练习3：队列变换要求：（1）一列横队变三列横队听口令练习（2）：一列横队变二列横队听口令练习教法：1教师讲解动作要令及要求，并2：组织学生练习3：观察和巡回指导×××××OOOOO×××××OOOOO ☆          图（1）                                                    情景结束放松及课后评价    1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松2：能客观评价1：闭好双眼，展开丰富想象2能自评互评3师生再见1-31导入情景2：小组组织自评3归还器材师生再见学生成四例横队练习   场地器

4、材操场负荷1：密度：32%2：平均心率：125—130次/分课后记录 课后作业 立定跳远15次