从不同方向看.doc

《从不同方向看.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、日期:2013年11月29日主备人:龚秀江授课人:龚秀江班级:七（2）班学科:数学课题:《从不同方向看立体图形》教学素材情景导入教学反思:活动1活动2活动3课堂小结结一、目标⑴知道从三个方向看立体图形，会画三个不同方向的平面图形；⑵会从三个不同方向的立体图，还原该立体图。二、重、难点⑴从三个方向看立体图形，会画三个不同方向的平面图形；⑵会从三个不同方向的立体图，还原该立体图。三、课型方式：要素组合四、课时：40+56问题1：“横看成岭侧成峰”蕴含了什么数学原理？问题2：看：观察长方体有几个面组成？想：从正面，左面，上面观看分别得到什么平面图形？说+做：小组讨论，派代表画平

2、面图，用微卡展示。8数学与生活的联系：观察以下两个实物图，画出它们从正面，左面，上面看分别得到的平面图形。用中卡展示各组循环观看，强化。15问题：画出以下三个几何体从正面，左面，上面看分别得到的平面图形。小组探讨，每组派代表用大卡展示。动静转换1次。13利用骰子，摆出下面的图形，分别从正面，左面，上面观察这个图形，能得到什么平面图形.分别从正面、左面、上面看一个由若干个正方体组成的立体图形,得到的平面图形如下图所示，你能搭出这个立体图形吗？动手试试看！正面左面上面31.各小组探讨本节课学习心得。2.选代表阐述收获教师引导3.作业：P75-P76