中级电工EX 电工测量.doc

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1、§2。1电工仪表基础知识练习题:一、选择题1、电工指示仪表按准确度分类,分为()级。A、四B、五C、六D、七2、选择仪表时,要求其有()过载能力。A、足够的B、非常高的C、非常低的3、对仪表本身消耗的功率要求()。A、越小越好B、越大越好C、无所谓4、在无法估计被测量的大小时,应先选用仪表的()测试后,再逐步换成合适的量程。A、最小量程B、最大量程C、中间量程D、空档5、若要求精确测量交流电流时,应选用()仪表。A、磁电系B、电磁系C、整流系D、电动系6、仪表的标度尺刻度不准造成的误差是()。A、基本误差B、附加误差C、相对

2、误差D、引用误差7、电流表、电压表、功率表、电度表等是按()分类的电工仪表。A、工作原理B、使用误差C、被测电工量D、准确度等级二、判断题1、()仪表灵敏度越高越好。2、()测量直流电量应采用磁电系仪表。3、()实验室使用的仪表一般选择便携式仪表。4、()电子仪器与被测电路之间的连线尽可能短,以达到节约导线的目的。5、()电子测量量具有量程大、结构简单的特点。6、()电磁系仪表既可以测量直流电量,也可以测量交流电量,且测交流时的刻度与测直流时的刻度相同。7、()数字式测量仪表在测量时不存在有“视差”。§2。2测量误差及处理练

3、习题:一、选择题1、严重歪曲测量结果的误差叫()。A、绝对误差B、系统误差C、偶然误差D、疏失误差2、采用合理的测量方法可以消除()误差。A、系统B、读数C、引用D、疏失3、疏失误差可以通过()的方法来消除。A、校正测量仪表B、正负消去法C、加强责任心,抛弃测量结果D、采用合理的测试方法4、采用增加重复测量次数的方法可以消除()对测量结果的影响。A、系统误差B、偶然误差C、疏失误差D、基本误差5、对由于外磁场引起的系统误差,可以采用()的方法加以消除。A、对测量仪表进行校正B、正负误差补偿法C、替代法D、增加重复测量次数二、

4、判断题6、()采用正负消去法可以消除系统误差。7、()采用替代法可以消除系统误差。8、()仪表误差的表示方式有绝对误差、相对误差、引用误差。9、()测量误差可分为基本误差和附加误差。10、()偶然误差是一种大小和符号都不固定的误差。§2。3低频信号发生器练习题:1、低频信号发生器输出信号的频率范围一般在()。A、0~20HzB、20Hz~200KHzC、50~100HzD、100~200Hz2、低频信号发生器的低频振荡信号由()振荡器产生。A、LCB、电感三点式C、电容三点式D、RC3、低频信号发生器是用来产生()信号的信号

5、源。A、标准方波B、标准直流C、标准高频正弦D、标准低频正弦4、使用低频信号发生器时()。A、先将“电压调节”放在最小位置,再接通电源B、先将“电压调节”放在最大位置,再接通电源C、先接通电源,再将“电压调节”放在最小位置D、先接通电源,再将“电压调节”放在最大位置5、低频信号发生器开机后()即可使用。A、很快B、需加热60min后C、需加热40min后D、需加热30min后二、判断题1、()低频信号发生器是由振荡器、功率放大器、直流稳压电源及输出级等部分组成的。2、()低频信号发生器的频率完全由RC所决定。3、()低频信号

6、发生器开机后需加热30min后方可使用。§2。4通用示波器练习题一、选择题1、示波器荧光屏上出现一个完整、稳定正弦波的前提是待测波形频率()扫描锯齿波电压频率。A、低于B、等于C、高于D、不等于2、用普通示波器观察频度为1000Hz的被测信号,若需在荧光屏上显示出5个完整的周期波形,则扫描频率应为()Hz。A、200B、2000C、1000D、50003、用普通示波器观察一波形,若荧光屏显示由左向右不断移动的不稳定波形时,应当调整()旋钮。A、X位移B、扫描范围C、整步增幅D、同步选择4、发现示波管的光点太亮时,应调节()。

7、A、聚集旋钮B、辉度旋钮C、Y轴增幅旋钮D、X轴增幅旋钮5、调节普通示波器“X轴位移”旋钮可以改变光点在()。A、垂直方向的幅度B、水平方向的幅度C、垂直方向的位置D、水平方向的位置6、用通用示波器观察工频220V电压波形时,被测电压应接在()之间。A、“Y轴输入”和“X轴输入”端钮B、“Y轴输入”和“接地”端钮C、“X轴输入”和“接地”端钮D、“整步输入”和“接地”端钮7、调节通用示波器的“扫描范围”旋钮可以改变显示波形的()。A、幅度B、个数C、亮度D、相位8、长期不工作的示波器重新使用时,应该()。A、先通以1/2额定

8、电压工作2小时,再升至额定电压工作B、先通以2/3额定电压工作10分钟,再升至额定电压工作C、先通以2/3额定电压工作2小时,再升至额定电压工作D、直接加额定电压工作9、示波器荧光屏上亮点不能太亮,否则()。A、保险丝将熔断B、指示灯将烧坏C、有损示波管使用寿命D、影响使用者的安全10、对

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