六年级圆柱和圆锥题型归纳.doc

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1、六年级圆柱和圆锥的体积训练题型一:圆柱的体积:圆柱所占空间的大小把圆柱切开拼成一个长方体(如图),长方体的长=圆柱底面周长的一半长方体的宽=圆柱的半径长方体的高=圆柱的高长方体的底面积=圆柱的底面积圆柱切开拼成一个长方体后,增加的面积是长方体的两个侧面积(宽×高/半径×高)公式:圆柱的体积(容积)=底面积×高,(V=Sh或者V=лr²h)正方体、长方体、圆柱,半圆柱、底面是环形的柱体都通用的体积公式是:底面积×高体积和容积的区别:1.求物体的体积是从该物体的外部来测量,而求容积却是从物体的内部来测量。2.一种物体有体积,可不一定有容积。

2、如果一种既有体积又有容积的物体,它的体积一定大于它的容积。3.体积的单位和容积的单位不同:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方米=1000升1立方分米=1升1立方厘米=1毫升练习:1.等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较,()。①正方体体积大②长方体体积大③圆柱体体积大④一样大2.圆柱体的底面半径扩大2倍,它的侧面积扩大()倍,体积扩大()倍。3.圆柱体的底面半径和高都扩大3倍,它的侧面积扩大()倍,体积扩大()倍。4.圆柱的高扩大4倍,底面半径缩小4倍,

3、它的体积()。5.如果圆柱体的侧面展开是一个边长为3.14分米的正方形,圆柱的体积是()立方分米。6.0.08平方米=()平方分米3立方米5立方分米=()立方米2.6立方分米=()升=()毫升7.一个圆柱体的底面半径是4米,高6米,它的侧面积是()平方米,体积是()立方米。8.一个圆柱的底面周长是31.4厘米,高10厘米,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。第14页1.一个圆柱体容器中盛满12.56升水,从容器里面量得高是4分米,那么容器的底面积是()。2.一个圆柱形水桶的体积是24立方分米,底面积是6平方分米,桶的装满了水,

4、水面高是()分米。3.量得一个圆柱体饮料罐底面半径是3厘米,高是半径的4倍,这个饮料罐的底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。4.有两个高相等的圆柱,第一个圆柱的底面半径和第二个底面半径的比是2:3。第一个圆柱的体积是16立方厘米,第二个圆柱的体积是()立方厘米。5.一个圆柱的底面周长是31.4米,体积是785立方米,它的高是()米,表面积是()平方米。6.一块长方体木料,长、宽、高分别是8、6、4cm,把它加工成一个最大的圆柱体,体积是()立方厘米。7.计算圆柱的体积。1.右面是一个圆柱

5、的展开图。算一算这个圆柱的体积是多少?(单位:厘米)2.一个圆柱形奶粉盒的谋面半径是5厘米,高是20厘米,它的容积是多少立方厘米?3.一个圆柱形粮囤,从里面量底面半径是4米,高是2米,每立方米粮食约重500千克,这个粮囤大约能盛多少千克粮食?4.把一个直径4厘米的圆柱切开拼成一个与它等底等高的长方体。这个长方体的表面积比圆柱的表面积增加了40平方厘米,长方体的体积是多少立方厘米?第14页1.把圆柱切开拼成一个长方体,已知长方体的长是3.14米,高是2米。这个圆柱体的体积是多少?2.有一个高为6.28分米的圆柱体机件,它的侧面展开正好是一

6、个正方形,这个机件的体积是多少立方分米?3.把一个高3分米的圆柱体底面平均分成若干个小扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,表面积比原来增加了120平方厘米,求圆柱体的体积。4.用一块长6.28厘米、宽3.14厘米的铁皮做圆柱形水桶的侧面。这样做成的铁桶的容积最大是多少?5.一口周长是6.28米的圆柱形水井,它的深是10米,平时蓄水深度是井深的0.8倍,这口井平时的水量是多少立方米?6.在直径0.8米的水管中,水流速度是每秒2米,那么5分钟流过的水有多少立方米?7.一个圆柱形铁皮油桶,体积是4.2立方米,底面积是1.

7、4平方米,桶内装油的高度是桶高的3/4,油高多少米?8.将一块长方形铁皮,利用图中阴影的部分,刚好制成一个油桶,求这个油桶的体积。第14页1.下图是一个长15厘米,宽6厘米、高15厘米的长方体钢制机器零件,中间有一个底面半径为5厘米的圆柱形空洞,求这个零件的体积。2.把一种空心混凝土管道,内直径是40厘米,外直径是80厘米,长300厘米,求浇制100节这种管道需要多少混凝土?Π第14页题型二:圆锥的体积1、圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。圆锥也可以由扇形卷曲而得到。2、圆锥的高是两个顶点与底面之间的距离,与圆柱不同,圆锥只

8、有一条高3、圆锥的切割:a.横切:切面是圆b.竖切(过顶点和直径直径):切面是等腰三角形,该等腰三角形的高是圆锥的高,底是圆锥的底面直径,表面积增加两个等腰三角形的面积,即S增=2Rh4.圆锥的体积是与它等

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