全域无垃圾情况总结.doc

全域无垃圾情况总结.doc

ID:48591475

大小:23.01 KB

页数:3页

时间:2020-01-28

全域无垃圾情况总结.doc_第1页
全域无垃圾情况总结.doc_第2页
全域无垃圾情况总结.doc_第3页
资源描述:

《全域无垃圾情况总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、仅供个人参考天祝四中开展生态文明建设暨全域无垃圾专项行动工作总结为深入贯彻落实天祝县全面推进全域无垃圾专项行动文件精神,按照县委、县政府及县教育局对“全域无垃圾”环境综合整治行动的要求,天祝四中迅速发动全体师生积极投身“全域无垃圾”环境综合整治专项行动中,现将活动开展情况汇报如下:一、积极动员部署,确保活动及时开展我校把加强组织领导作为推进“全域无垃圾”环境综合整治工作的重要保证,通过建立纵向到底、横向到边的领导体系、组织体系和责任体系,做到了目标明确、责任到人。一是注重行动时效。按照此次活动要求,

2、我校及时对“全域无垃圾”环境综合整治工作做了安排部署,从区域划分、人员保障、制度落实、监督检查等方面做了要求,同时制定下发了《关于开展“全校全域无垃圾·青年有担当”活动的实施方案》,并于9月25日在学校会议室举办了活动启动仪式,组织100余名志愿者在炭山岭广场、学校周边街道、河道捡拾烟头、纸屑及草丛中的杂物,以良好的精神风貌为此次活动的后续开展奠定了良好基础。同时,发动各班级在校内第一时间参与此项行动,彻底清理室内外卫生,确保活动开展及时有效。二是注重教师带头。为了切实发挥“以上率下”的示范带动作用

3、,全体教师以身作则,切实发挥主导作用,带头清扫垃圾、带头督促检查,确保带动有力,措施到位。二、加大宣传教育,提升全校师生参与意识在活动启动之后,学校团委不断加大宣传力度,引导全校师生参与活动。充分利用校园广播站、微信等媒体平台,大力宣传环境综合整治工作,发放各类宣传资料。引导每一位师生从小养成爱护卫生、保护环境的生态文明理念。三、积极落实“七个一”活动,牢固树立师生环保意识不得用于商业用途仅供个人参考2017年10月至11月,天祝四中全体师生在校党委、校团委的精心组织下,根据上级关于全域无垃圾行动的

4、指示精神,开展了全域无垃圾系列主题活动。各年级各班积极行动,通力配合,深入落实全域无垃圾专项行动的各项精神。先后开展了有关生态文明建设“七个一”活动,即:刊出一套展板、悬挂一条横幅、编写一封手抄报、印发一封致家长的信、召开一次主题班会、组织一次征文比赛、开展一次主题讲座。10月20日学校团委刊出了一套生态文明建设暨全域无垃圾的宣传教育展板,悬挂了一条横幅。10月24日进行了“争做环保小卫士”的手抄报制作活动。10月30日至11月3日印发了《致家长的一封信》并召开了一次“生态文明建设,全域无垃圾”为主

5、题的班会。11月6日至10日进行了全域无垃圾作文竞赛,11月9日校长薛加泰同志就全域无垃圾举行了一次深度讲座。通过这些活动的实施,全校师生对上级领导关于全域无垃圾行动的指示精神有了更深的理解和领会。在行动和实践中,乱扔垃圾的现象少了,爱护小草、树木的现象多了,真正把生态文明建设暨全域无垃圾专项行动的精神落到了实处,取得了工作实效。四、存在的问题及下一步工作打算“全域无垃圾”环境综合整治行动的开展,使我校环境面貌焕然一新,校园周边的卫生也得到了极大的改善。但是在活动开展过程中也发现一些问题,突出表现在

6、:部分学生环境保护的意识比较薄弱,吃零食、乱扔包装袋偶尔会出现“死灰复燃”的现象。下一步,我校将把“全域无垃圾”环境综合整治行动列入重要工作内容,采取灵活多变的工作方法,重点做好以下几方面工作:一是继续加大环境卫生整治力度,注重整治与巡查同步进行,不断巩固活动成效;二是加强宣传引导力度,营造浓厚的宣传氛围,引导全体师生及家长自觉形成爱护环境卫生的良好习惯,使环境综合整治行动成为全社会追求进步、崇尚规矩、向往文明的行动自觉。不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forp

7、ersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляоб

8、учения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文不得用于商业用途

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。