《分数的初步认识（二）》课件2.ppt

《《分数的初步认识（二）》课件2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分数的初步认识（二）平均每人得到1个苹果。平均每人得到这个苹果的一半。你能用什么方式表示一半？把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？每只小猴分得这盘桃的。12把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的。12你会表示下图中的每盘桃的吗？12虽然每份的个数不同，但都是把它们平均分的，平均分的每一份都可以用表示。12每份的个数不同，为什么都可以用表示？12把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的。先在图中分一分，再填一填。13（）（）蓝色部分是图形的吗？说一说。是折叠之后完全重合。分别涂出下面图形的。这篮蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有几个？13你是怎样想

2、的？和同学交流。可以用圆片分一分。把6个蘑菇平均分成3份，每份是……把这篮蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的一份……÷＝____（）答：白蘑菇有___个。632个218的是多少？1318的就是把18平均分成3份，表示1份是多少。即：1318÷3=6（个）18的是多少？2318的就是把18平均分成3份，表示2份是多少。即：2318——3份——2份18÷3×2=6×2=12（个）12白萝卜占总萝卜的。红蜻蜓占总蜻蜓的。灰兔子占总兔子的。（）（）13（）（）27（）（）59观察右图，你能得到哪些分数？与同伴说一说。（1）把9个梨看成一个整体，平均分成3份。看

3、图在里填上合适的数。2份是个，9的是。231份是个，9的是。133366（2）把15个苹果看成一个整体，平均分成5份。1份是个，15的是。15份是个，15的是。533你有不同的答案吗？3939在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。2949＜69＜79＜看图计算。－＝2313－＝－＝5828－＝1338小朋友，你会了吗？