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时间:2020-02-26
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1、做个磁控玩具【教学目标】1.科学概念知道磁铁玩具,初步建立磁铁玩具的概念。2.过程与方法会运用收集资料的方法来认识和了解磁铁玩具。3.情感、态度与价值观在课外能积极收集与磁铁玩具有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关磁铁玩具的信息。【教学重难点】重点:建立磁铁玩具的概念。难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解磁铁玩具。【教学过程】一、创设情境,提出问题请你根据自己的经验来分析,玩游戏的同学使用的“探雷器”里面可能是什么样的?二、活动推进,观察探究1.用什么方法可以证实自己的分析结果?小组讨论和交流(资料可以是文字或图片),再汇报交流。归纳总结:“探雷器”里面使用的是一种灵敏的磁性开关。这种成
2、性开关的玻璃管里有两块相距非常近的钢片,当磁性开关接近磁铁时,磁铁使两块钢片接触到一起,接通了电路,小电珠点亮;当磁性开关离开磁铁时,钢片的弹性又使自己恢复原状,电路断开,小电珠熄灭。这种磁性开关又叫做干黃管。2.实验利用干簧管连接一个能够用磁铁来控制的电路,制作一个电磁玩具。三、汇报展示,建构新知让四个学生配合,写出实验报告。四、延伸课堂,拓展观察今天我们学习了磁铁玩具的概念,并学会运用收集资料的方法来认识和了解磁铁玩具。最后,给大家出一道课后思考题:还可以利用磁控开关做什么?
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