Unit 2 I don't like riding my bike._教案1.doc.docx

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1、Module3Unit2Idon’tlikeridingbikes.【教学目标】一、知识目标：（1）掌握有关运动的词汇swimming,skipping,ridingbikes（2）知道字母DdEeFf的写法。（3）巩固学过的运动词汇football,basketball,tabletennis,morningexercises.（4）巩固学过的句型：“Ilike…Idon’tlike…”二、能力目标：能够使用句型“Ilike…/Idon’tlike…”来表达自己喜欢和不喜欢的运动。三、情感目标：培养学生学习英语的兴趣。【教学重

2、难点】一、重点：1．掌握有关运动的词汇swimming,skipping2．能够正确运用句型“Ilike…”和“Idon’tlike…”二、难点：能够正确运用句型“Ilike…”和“Idon’tlike…”【教学工具】一些运动的简笔画图片录音机磁带【教学过程】I.WarmingupT：Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissYi.T:Howareyoutoday?Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mgreat.Thanksalot.Areyouhappy

3、today?Ss:Yes.II.Revision教师出示运动图片，进行问答；T：Whichsport?Ss：Football,basketball,tabletennis,morningexercises.T：Whichsportdoyoulikeanddon’tlike?S：…III.Newteaching1．教师出示一幅swimming的图片2/2T：Ilikeswimming.2．学生做动作学说新词，并说自己是否喜欢swimming单词skipping,ridingbikes的教法同上3．Practice教师说单词，学生做

4、动作表示运动词汇学生谈论喜欢的运动4．课文教学播放录音学生跟读学生阅读课文教授字母的写法【作业布置】抄写单词swimming.Skipping,ridingbikes.2/2