明天《我要的是葫芦》教学课件.ppt

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时间:2020-01-23

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1、学习目标1、认识本课8个生字,会写“每,忄”。2、正确、流利地朗读课文。3、了解小葫芦落了的原因,从而感悟做任何事都要注意事物之间的联系。葫芦藤哇盯邻húténglúlínwadīng葫芦葫芦藤哇盯着邻居治一治蚜虫húlulínju你会读下面的句子吗?1、细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。2、多么可爱的小葫芦哇!3、邻居看见了,说:“你别光盯着葫芦了,葫芦上长了蚜虫,赶紧治一治吧!”忄每先观察,再动笔。丶细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!雪白的小花细长的葫芦藤可爱的小葫芦小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。有几个虫

2、子怕什么!我要的是葫芦!葫芦藤每天向叶子输送养料,叶子再将养料输送给小葫芦。蚜虫吃绿叶,使它无法输送养料。小葫芦因没有养料供给,随即变黄落下小葫芦和绿叶的对话——拓展延伸种葫芦的人看到葫芦都落了,会想些什么呢?明年,种葫芦的人,再种葫芦时,他会怎么做呢?检测一、认读下面词语。葫芦葫芦藤哇盯着邻居二、学了这节课之后,你从中明白了什么?

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