【北师大版】小学六年级品德与社会上册精品教案:1.2.3算算家庭帐.doc

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1、课题:算算家庭帐课时数:1教学目标:1通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性.2、 懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起.3、 使学生从小养成勤俭节约的好习惯. 教学重难点:使学生从小养成勤俭节约的好习惯. 教学准备:教学过程:(要注意体现“四动”模式,注意教学的有效性,要体现新课程理念)第一课时教师的教学活动:一/导入新课:让学生大体回答出自己家庭的收入和支出.教师:勤俭节约使我国劳动人民的传统美德.党和政府号召全国人民广泛开展增产节约、增收节制运动,这是利国利民的长期任务.我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起.二:请一名同学做

2、记者,对同学的消费情况进行采访:《丑小鸭报》记者:感谢中队长给我提供了这一个采访和学习的机会.怀着向大家学习的心情赶来参与机会,谢谢大家. 小品:一队员带着春游的食品、水壶、面包等,边饮边磕上长,吃不下,摇摇头.把半个面包扔了,定格. 小记者:请看,像这样的行为你见过吗?小记者:见过.上回春游,我们在一个中对做了统计,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪费啊!教师:请大家想一想,现在国家还不富裕,勤俭节约的传统不能丢.所以,我们少先队员要开展"一字节约"活动.从自己身边做起,节约一分钱,一粒米,一张纸,一滴水……小记者:你说得对!一中有百,有千,有万……积少

3、成多,聚沙成塔.教师:下面,让我们一起来聆听邓奶奶的话:"学生的学习活动:我希望你们热爱祖国,热爱党,要把增吉的一切和国家、人民的利益紧密的联系在一起,以艰苦朴素、勤俭节约为荣,以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻,并把我的希望变成你们的行动,形成良好校风,这对国家、人民喝你们自己都是有益的,你们说对吗?"学生:太好了!你们牢记老一辈无产革命家的教导,并把它付诸于行动,你们的这种做法,你们所发的倡议,我汇报社会一定要好好整理一下,登在《丑下鸭报》上,让全国的小朋友都知道.教师小结.下课.第二课时等板书设计:(选用)作业设计:教学反思:(选用)

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