【北师大版精品系列】九年级物理11.4 电流（1） 导学案.doc

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1、2019北师大版九年级物理导学案学科：物理年级：九年级主备人：辅备人：备课组长审批：教研组长审批：周次：份数：序号：课题11、4电流（1）课时1课型展示课学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）学习目标1、初步认识电流,知道电流的形成,知道电流方向的规定。2、知道电流的单位。张开,最后两个验电器金属箔张开的角度相同,这是为什么？2、在闭合电路中电流的方向是怎样的？3、自由电荷与自由电子有什么区别？4、是不是只有正电荷定向移动才会形成电流？巩固提升1、在物理学中把______________的方向规定为电流的方向；在闭合电路中电流的方向是从电源的____极出来,经导线、用电

2、器等回到电源的______极。电流的方向与金属导体中自由电子定向移动的方向。2、30mA=_______A=_______μA3、以下关于电流的说法正确的是（  ）A、只有正电荷的移动,才能形成电流  B、电荷的定向移动形成电流C、电荷的运动形成电流 D、只有自由电子的移动,才能形成电流归纳总结1、知识梳理2、、通过本节课的学习你还有哪些不能解决的问题？重难点电流的形成及其条件,知道电流方向的规定。学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）预习交流1、如何检验一个物体是否带电？2、举例说明什么是自由电荷？它有什么特点？3、电流是怎样形成的？4、电流的方向是怎样规定的？5、电

3、流的国际单位是什么？常用单位是什么？它们之间有什么关系？6、通过预习你还有哪些问题不能解决？探究释疑1、取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,可以看到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔教学后记2019北师大版九年级物理导学案