一步一个脚印.doc

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1、一步一个脚印 王洁博士的讲座深入浅出，没有什么豪言壮语，有的只是扎实于自己的课堂教学，她所说的“走进课堂做研究、走出课堂讲故事”、“不要把课堂时间都占满了”、“通过你的教，学生有所获”句句在理，但是要坚持做到，却不容易。    她的讲座一开始就给我们提出“老师为什么要上课”“上课应该怎样上”这样古老又实际的现实问题。事实上，她没有讲很多的大道理，更多的是通过她在课堂上对老师上课的观察，学生的反应而作出自己的研究方向和思考怎样解决问题。她的讲座容量大，可学习的地方很多。在今后的教学工作中，我努力完成以下计划：一、目标：1.充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物，掌握各方面的

2、理论知识，以提高自己的业务理论水平。2.重视多媒体的学习。3.虽然担任班主任，我要重视班级管理方法的学习，为以后工作的顺利开展奠定良好基础。二、措施：1.认真参加各级各类部门组织的培训研讨活动，努力每学必有收获；2.积极参加各种网络专业培训，达到切实提高教育教学理论素养的目的；3.认真备课，上好每一堂课；4.认真观摩名家课堂教学实录，并向校内外有经验的老师学习，提高课堂教学艺术；5.坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则，切实提高专业水平，拥有先进的教育教学理念；6.积极参加各类继续教育培训，参加课题研究，提高自己的教科研水平；7.每天养成良好的反思、写作习惯，在反

3、思中扬长、奋进、创新；8.坚持每天背诗一首，读书半小时，包括经典名著，古典文学，时尚美文，教育教学方面的读物等，坚持写读书笔记，以提高自己的语文素养和艺术表现力，对学生起到很好的引领作用。9.班级管理形成特色，有的放矢的做好班级的管理工作。10.认真向先进教师学习好的教学管理经验，做好详细的学习笔记，做到心中有数。有正确的发展目标。11.针对先进教师找出自己不足的地方，发现问题及时解决。12.课余时间多学习有益的课外书，提高知识水平，特别的要向先进教师和班主任学习好的管理经验，形成自己的特色。13.多听有特色的教学课程，学习他们先进的教学手法，及时的写出心得，作为自己教学的后盾

4、。14.今后我要向优秀教师学习，学习他们先进的教学方法和管理经验，爱生如子的高贵品质，在今后的工作中发挥自己应有的作用。    总之，本年度我将尽最大努力，抓住一切机会，使自己各方面的综合素质得到进一步的提高，争取以良好的人格魅力感染学生，以生动、精彩的授课吸引学生，以扎实、创新的工作态度打动学生，做让自己满意、受学生欢迎的老师。