书法作业安排.doc

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1、寒假书法作业安排一年级:1、每天坚持临写一篇铅笔字(七格田字格本)【数量要求至少30篇】,书写内容为《写字课课练》第一册中的生字、精彩的句子等(生字书写五个,组一个词)。有余力的孩子,家长可以为其购买第二册《写字课课练》,练习拼读、书写上面的生字词。要求:书写规范、工整,书写姿势准确(可参考《写字课课练》第2页的要求)。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。2、自行完成两幅书法小作品(软硬笔均可),开学后全校展示、评比。(硬笔书写格式可以到公共邮箱下载打印)3、搜集三个自己最喜欢的对联内容,有能力的同学尝试为自己的家书

2、写一副春联。4、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。二年级:1、每天坚持临写一篇铅笔字(七格田字格本)【数量要求至少30篇】,书写内容为《同步写字课》第三册中的生字、精彩的句子等(生字书写五个,组一个词)。有余力的孩子,家长可以为其购买第四册的《同步写字课》,练习拼读、书写上面的生字。要求:书写规范、工整,写字姿势准确(可参考《同步写字课》第1页的要求)。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。2、完成两幅书法小作品(软硬笔均可),开学后全校展示、评比。(硬笔书写格式可以到公共邮箱下载打印3、搜集三个自己最喜欢

3、的对联内容,有能力的同学尝试为自己的家书写一副春联。4、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。三年级:1、坚持每两天临写一篇钢笔字(米字格)【数量要求至少15篇】,书写内容为《同步写字课》第四册中的生字、词语集萃、精彩的句子等(生字书写五个,组一个词)。有余力的孩子,家长可以为其购买第五册的《同步写字课》,练读、书写上面的生字、新词。要求:书写规范、工整,书写姿势准确(书写姿势要求可参考《同步写字课》第1页的内容)。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。2、完成两幅书法小作品(软硬笔均可),开学后全校展示、评比

4、。(硬笔书写格式可以到公共邮箱下载打印)2、收集自己喜欢的春联内容,为自己的家写一副春联。3、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小常识。四年级:1、坚持每两天临写一篇钢笔字(米字格)【数量要求至少15篇】,书写内容为《同步写字课》第四册中的生字、词语集萃、精彩的句子等(生字书写五个,组一个词)。有余力的孩子,家长可以为其购买第五册的《同步写字课》,练习拼读、书写上面的生字、新词。要求:书写规范、工整,写字姿势准确(可参考《写字课课练》第2页的要求)。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。2、完成两幅书法小作品(软硬

5、笔均可),开学后全校展示、评比。(硬笔书写格式可以到公共邮箱下载打印3、收集自己喜欢的春联内容,为自己的家写一副春联。4、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。七年级:1、坚持每两天完成一篇钢笔字(米字格)【数量要求至少15篇】,书写内容为语文教材好词好句、诗词名句等。有余力的孩子,家长可以为其准备下一册的语文教材,练读、书写上面的好词好句、诗词名句等。要求:书写规范、工整,写字姿势准确。每一篇作业下方写上完成日期,家长签字。2、完成两幅书法小作品(软硬笔均可),开学后全校展示、评比。(硬笔书写格式可以到公共邮

6、箱下载打印)3、收集自己喜欢的春联内容,为自己的家写一副春联。4、了解五个古代书法家的小故事或关于书法的小知识。

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