水墨游戏——动物.doc

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1、第9课教学内容水墨游戏——动物:教学目标1、进一步培养对中国画的热爱之情。2、进一步感悟水墨游戏的特色，学习动物的画法。3、掌握水墨游戏动物的用笔及用墨。教学重点抓住动物特征进行作画。教学难点用笔及用墨。教学具准备笔、墨、纸、砚等。教学过程学生活动教师活动预案一、导入新课1、欣赏范作。2、知道水墨画动物的用笔要反映它的主要特征，要求简练又传神。1、指导欣赏范作，体会作品特点。2、用毛笔，水墨画动物，另有一番情趣。抓住动物最主要的特征，有时寥寥几笔，就可以画生动传神。二、讲授新课1、会观察分析一般动物的主要特征。

2、2、讨论、反馈。3、观察演示，学习方法。（1）南瓜用笔用墨五块色，等色稍干进行勾，边线用焦墨，绘制有飞白，显示南瓜熟了。（2）老鼠浓淡墨并用，尾细长，注意眼睛部位的空缺。1、观察动物的主要特征。2、讨论怎样用简练的笔墨把它们表现出来。3、演示（以南瓜和老鼠为例）（1）简单介绍中国画家——齐白石及其作品《南瓜和老鼠》。（2）演示过程：一、铺五块色。二勾勒。三、画鼠身。四、点勾。（3）讲解演示过程中的注意点。三、巩固测标1、临摹《南瓜和老鼠》学习它的用笔用墨方法后，可自行作画。2、尤其领悟焦墨的运用。1、布置水墨游

3、戏作业，抓住各物体用笔用墨特征进行练习。2、强调寥寥几笔勾画动物的生动与传神。