[教学课件]秋天的落叶作文演示文稿.doc

[教学课件]秋天的落叶作文演示文稿.doc

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1、秋天的树叶沛县大屯小学开头词语导引我爱春天的――,也爱夏天的――――――,还爱冬天的――。但我更爱秋天的落叶,它就像――――一样,常常飘到我的梦里来。 如何写景表达一定的主旨按照一定的顺序:从远及近运用比喻、拟人、夸张、排比的方法从静态描写到动态描写,再展开联想的思路秋天树叶图远望枫林如果你从远处来看一棵棵枫树的话非常美丽!万片枫叶笼聚在一起,红的似火。一片片枫叶,你挨我挤的,分外耀眼,如同熊熊燃烧的火焰,又像天边夺目的红霞,真是“霜叶红于二月花”呀。走近观赏观察一片枫叶:1、自主观察枫叶的颜色、形状,运用比喻、拟人夸张等方法展开想象。2、指名口述;指导学会由整体到部

2、分,有序观察,想像丰富,叙述具体。??颜色――?形状――叶柄、叶片、叶边缘、叶脉动态――微风吹过……⑴闭上眼睛,想象风中的枫叶像什么,发出什么样的声响,并展开丰富的联想。⑵口述风中的枫叶。(3)运用比喻、拟人的手法,具体形象地表达。秋风吹过,它有时象我们折的纸飞机,从天空飘飘悠悠的飘落下来;有时像美丽的蝴蝶,它会不停地打着转,俏皮地转到你的身上,脚边……一阵微风吹来,枫叶在树枝上不停地颤动着,似乎兴奋不已。叶片在风中发出的沙沙声,那是在悄悄地告诉我:“看!我们红艳艳的,多么漂亮……”秋风阵阵地吹,一片片黄叶飘飘悠悠地从树上落下来。望着飞舞的“黄蝴蝶”,我呆呆地想:它们

3、为什么要扑向大地呢?“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”也许它们像落花一样,也是为了化作肥沃的泥土,报答树妈妈的养育之恩吧?总结我们在介绍秋天的树叶时,抓住树叶的特点,展开丰富的想象,同时,做到动静结合,秋天的树叶就会栩栩如生地展现在我们的眼前。银杏树叶春夏季是绿油油的,一到秋天,便会和其它树叶一样,慢慢变黄,可它是柠檬黄,在一大片树中十分醒目。它长得也十分与众不同,一般有三四瓣,而且不易分出,它的形状和一把小扇子差不多,倒过来看又好似一条裙子,裙子边缘有一条深褐色的花纹,仔细看,叶子边缘有些波浪。它的脉络不很清晰,摸也摸不出。它很薄,摸上去又滑又凉,舒服极了!不仅这

4、样,树叶还能做药呢!如果把一排银杏树集中在一起,那才叫美呢!秋风一吹,从远处望去,银杏树在有节奏地跳舞,一棵接一棵,犹如大海的波浪,向前涌去。走近看,一片片银杏树叶上下飞舞,好象扇子在为你扇风。 正当我看得津津有味时,蓦地发现,我正脚踩着一片金黄的地毯上。定睛一看,原来是一片片银杏叶合成的“地毯”,踩上去还有“沙沙”的响声,比真地毯还要舒服。这不禁令我想起龚自珍的诗句:落叶不是无情物,化坐春泥更护花。我捡起一片银杏叶仔细观察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的银杏叶,多么像一把小蒲扇,又多么像蝴蝶的一叶翅膀呀!那长长的叶柄拖在叶片后面,好象一根长长的辫子。叶片上似乎没有叶脉

5、,怪,怪,怪!我的卧室后面又好几棵高大的杨树。我发现杨树叶是心形的,树叶的边是锯齿的。杨树叶摸起来很光滑,在阳光的照射下,闪闪发光。杨树叶还有一个特点:刮风时树叶会“哗啦啦”的唱歌,听起来清脆悦耳。如果是刮大风,那么,树叶就是在开免费的“演唱会”了。秋天的杨树叶有一些黄中带着一点绿,有些是金黄的。?杨树在花草树木中也太普通了,叶子也没有什麽特别.不过,我非常喜欢杨树叶,特别是喜欢秋天里的杨树叶.春天的杨树叶太娇嫩,青青的味道,夏天的杨树叶在沉酿中,味道比较杂,不够甘纯.秋天的杨树叶味道醇香,叶片柔软而有足够的弹性.色泽或金黄或墨绿,都不再耀眼,叶片光芒内敛,生机饱满,

6、眼看养眼,心观养心.他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣,旋转起来,宛如数十只的蝴蝶,翩翩起舞。一片,两片,三片……落叶用自己最后的力量,把自己的营养回报给了大地母亲。树叶沙沙作响,在谱写自己的乐曲吗?这声音有高有低,有声有色。片片秋叶落下,犹如蝴蝶般翩翩飞舞;厚厚的落叶,林荫路铺成了一条黄金大道!枫林如火一叶知秋黄叶纷飞层林尽染花残叶落秋天的落叶 人们常说:“一年之际在于春。”我也可以这样说:“一年之美在于秋。”  秋天是美丽的,秋天的落叶更美丽。我爱秋,更爱秋叶。  我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那是秋天最迷人的地方。小路的尽头是一片幽静的小树林,走进林中,只见各种

7、落叶给大地铺上了一层厚实的地毯,也许是秋伯伯为寒冬的来临做着准备吧。一阵秋风扫来,一大片,一大片的落叶便纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺展翅,又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。瞧,那边飘然落下了一片片树叶,那落叶有着夕阳般的金色,金色里夹杂着淡淡的橘红,仿佛夕阳的余辉,染红了整个小树林。迎着起舞的落叶,我连忙伸手接住了一片。啊,好美的一片秋叶呀!轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下,还发着金光呢!  我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋

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