班主任工作计划2.docx

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1、班主任工作计划×××学校(2019—2020)学年度第(一)学期班级:三年二班姓名:班级基本情况学生人数总数男生女生学生分工班队干部科代表班长语文副班长数学学习委员英语劳动委员音乐宣传委员美术体育委员道德与法治文艺委员科学综合实践班级发展目标品德班风好、学风正、行为习惯好常规(1)正衣冠。(2)礼让人。(3)俭财用。(4)物归还。(5)严守纪。(6)今事毕。(7)行胜言。(8)当自强。班干部发挥学生的主观能动性,参与管理,成为老师的好帮手。班级凝聚力团结互助,礼貌谦逊,有责任性,集体荣誉感强。班级特色亲子读书。-5-学期重点工作通过具体“八个好习惯”

2、的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。结合学校的星级少年的评比,使班级孩子养成好习惯,促进孩子的健康成长。班级文化建设精神文化班名阳光二班班训读书做事,静心做人,我读书我快乐!班徽物质文化环境文化墙、窗台的生物展、宣传标语、黑板报。班规1、不迟到、不早退,有事及时请假。按时到校,自觉早读,不在教室打闹、走动,尊重班队干部的督促。2、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。不在教室吃零食。值日生要在规定的时间内完成劳动任务,虚心听取值日干

3、部的意见。3、着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾和校牌。每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。4、上课铃一响,以最快速度进教室,以最快速度静息。5、上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。6、碰见老师和同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。-5-7、课间操、体育课、电脑课以及放学排队都做到快、静、齐。8、课间和午间文明玩耍,注意安全。9、回家路上不逗留,不到同学家串门。不进游戏室、网吧等场所,娱乐方式健康。10、家庭作业书写工整,做好后主动请家长签字。每天按时交作业。11、遵守公德。不经允许,不私自拿别人财

4、物,更不得抢夺他人财物。12、像爱护自己的东西一样去爱惜学校公物。损坏公物照价赔偿。13、注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到轻、清、静、美。班级活动建设主要内容及安活动课主题时间-5-排“美德少年”评比活动8月评选星级少年、课前歌、礼仪知识竞赛阳光体育系列活动8月教师节活动安全教育日9月“祖国颂”主题教育活动传承红色基因,争做时代新人10月安全教育及疏散演练11月“阳光体育”系列活动“牢记历史,勿忘国耻”活动家长会假期安全教育12月班级管理及措施通过具体“八个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生

5、从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。-5-班级特色建设及主要途径1、启动阶段。(8月上旬)下发《亲子阅读活动告家长书》,引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。2、初步实施。(9月份)教师定期了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验。3、读书交流。(10月中旬)(1)教师就本班和别班亲子共读

6、中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结,并组织家长讨论和学习。(2)有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,现身说法给大家传经送宝。(3)年级组进行“说故事”比赛。4、总结和延伸。(11月下旬)(1)评比“书香家庭”和“阅读明星”。(2)每人上交一篇亲子阅读心得体会。-5-

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