体育活动方案.doc

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1、小班体育游戏活动方案执教人：王红名称：能干的小刺猬设计意图：手脚协调爬行和滚动，是小班年龄段幼儿应掌握的技能之一，怎样根据幼儿身体动作的发展水平，在游戏活动中给予幼儿更多的运动体验，激起他们参加活动的兴趣，从而提高动作的协调性、灵活性，是设计本体育活动的考虑重点，力求通过扮演故事中的角色激发幼儿参加爬行和滚动练习的积极性，体验游戏的快乐目的：1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。2、练习在垫上爬行及滚动的技能，锻炼身体灵活性。准备：场地小刺猬图片果子若干音乐磁带小兔头饰扎好幼儿衣裤穿好鞋子擦汗毛巾若干进程：一、活动身体：听音乐做小刺

2、猬模仿操。二、激发兴趣：（电话响，刺猬妈妈接电话：喂，你好，是谁呀？原来是小兔呀，请问有什么事呀？老奶奶今天去看她的孙子去了，她种的枣子全被风和雨打落到地上去了，就快被水泡坏了，想请我们小刺猬去帮忙收枣子。“孩子们，小兔家隔壁老奶奶种的枣子全被风和雨打落到地上去了，就快被水泡坏了，想请我们小刺猬去帮忙收枣子，你们愿意吗？小兔，我们小刺猬全都愿意帮忙，我们马上就来。”“可是孩子们我们都没有手，怎样帮老奶奶把枣子运回家来呢？）请幼儿想一想：小刺猬不用手怎样帮老奶奶搬枣子？并练习滚的动作。三、提出要求：跟在妈妈的后面一个接一个爬。（路上有一点远，爬

3、的时候要注意安全，跟在妈妈的后面一个接一个，不要走远了，要不然，碰上大灰狼吃掉你们，妈妈可要伤心死了。身上背了枣子后，就赶快再爬回来，互相摘下来放到篓子里，再去背枣子，孩子们，你们听清楚了吗？）四、幼儿扮演刺猬帮老奶奶搬枣子。练习爬和滚的动作。（运完后，小兔：小刺猬，谢谢你们，老奶奶回来了，请你们来吃枣子，再见。）四、到果园帮农民伯伯搬枣子，再次练习爬行和滚动。一教师再次将枣子撒到地上（教师：小刺猬们，你们累不累，妈妈也有点累了，我们坐下来休息一会儿吧。刚才，我们是用什么帮老奶奶背枣子回来的？小刺猬的刺不仅是他的武器，还可以帮大家做好事呢，你

4、们真能干。谁能把自己搬枣子的动作做给我们看一看。你是怎样打滚的？我听说，果园的枣子也丰收了，我们再去帮农民伯伯把枣子背回来好不好，不过天色已不早了，我们爬的速度要加快，这次妈妈看谁爬得快一些。）五、放松活动：听音乐做动作。