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1、传承去哪儿了？ 周晨 路旁，一个小女孩惊奇的望着眼前的老人与她正在搅拌的锅里的糖。老人的身边围着一圈新奇而兴奋的孩童。老人抬起头来，时光在她脸上刻下了无法磨灭的印痕，但这似乎完全没有打消她对眼前事物的热衷，以及她那就像面前的锅是她的整个世界一般的喜悦。 老人问那个女孩“喜欢吗？”女孩毫不犹疑的点点头。老人笑着让女孩转动旁边的指针，女孩转到了她最喜欢的一只蝴蝶，于是老人便缓慢而庄重地开始了作画——那是我第一次看见“糖画”，第一次看见如此充满活力的老人。 然而，后来，同样的路旁、同样的老人，在物质飞速发展的节奏中，在匆匆来去的路人眼中，她看
2、起来就像是被套上了沉重的名为“过去”与“传统”的枷锁一般，落在时代的最末端。她的身边少了一圈充满新奇和兴奋的孩童，她的脸上再也没有如同孩子一般洋溢着幸福的表情。虽然她为我“作画”的动作依然如行云流水，挥洒自如。但不知怎的，我感觉含在嘴里的糖远远称不上原来的糖画的味道。 我曾问过那个老奶奶是否她能教我制作糖画，她凝视我好久，但终究还是摇了摇头。我只能失望的离开，从那以后再也没见过她。如果还可以见到的话，我想问问她，“要是您和像您一样的人都放弃了这些只属于中华民族的传承的话，那么我们该怎么办？” 她变了，人们变了，我也变了。如今，街上的糖画
3、艺人几不可寻，就算出现了，也把一只画的价格定得让人觉得那么可笑。那个路旁曾经为我所憧憬的小摊再也不见了，它去哪儿了？我们都知道，它在这只会淘汰历史的时代之中早被碎成一块又一块。 也许人们都不在意这种微小的事物，但他们都没有意识到这传统文化的消逝给我们所带来的精神缺失。会不会未来的孩子们对他们生活的这个民族的传统文化一无所知？会不会未来的孩子们只知道那些棒棒糖、巧克力？那被湮没在茫茫历史中的一只糖画再也不能发挥出它应有的作用与影响。可能到最后有人偶尔记起他曾在路旁一隅买过的那只甜而不腻的糖画时，也会像我一样问一句“传承都去哪儿了”吧。 激
4、情去哪了? 胡沐晨 现实生活中的我们曾经都是充满激情的,人需拥有激情才能积极地面对生活,才能对未来充满希望。可是,现在激情去哪了? 2013年4月20日庐山大地震,继512之后它又让我们重新团结在一起,抗震救灾,并非只是简简单单地捐赠物资,对于中国人的精神也是一次大拯救,它让我们重拾激情,很多人平时愤世嫉俗,玩世不恭,但在全国向地震死难同胞默哀时,都会肃然起敬。不管如何看破尘世,这个星空下还有让人热泪盈眶的时候,他们无限感慨,曾抱怨生命的短暂与上帝的不公，忽而意识到自己竟是如此地幸运,于是一改往日状态,以更加坚实的步伐走向明天
5、。他们充满了激情…… 但过去只能是过去,曾经也只能是曾经。前不久韩国载有数百名乘客的"岁月号"沉没时,全世界的人又一次面对灾难,有的同情,有的人却愈发幸灾乐祸:"泰坦尼克号也终于成韩国的了",同样是灾难,我们也应同抱着一颗同情、善良的心去对待,可是我们的激情与血性去哪了?所谓拥有激情并非完全是对自身的生活充满激情,激情是人必须具备的一种特殊情感,它可以对不好的事情给予批判,亦可以对美好的事物给予肯定赞美和热烈追求,然而激情的最终目的都是让人生和社会变
6、得更美好。 灾难本身给予我们的是巨大的伤害,但它实际意义上奉献给我们的还有对人性的感悟和对生命的认知,对未来的启迪以及让我们以更加坚实的步伐走向明天的激情。 激情是一种力量,让人泪流满面;激情是一种精神,催使我们奋勇向前。但现在,激情去哪了呢? 发出疑问,引出的却是全中国人的深思与反省,激情去哪了?我们需要它在这片承载了大灾和大爱的土地上,在中华民族不灭的梦想中顽强成长。
7、 激情埋藏在我们心中，待我们去开采。 读书声去哪了林新晔 在这个年代，有很多事物需要我们去留意、去追寻。而有一种盛行千载本该留下的风韵却早已被摒弃，让我们去祭奠。 我们祭奠的是朗朗的读书声。 我们所追寻的便也有它。 清晨，走进校园，耳边充斥的是搬动座椅的骚乱声，高谈阔论的、窃窃私语的交谈声此起彼伏，读书声蛰伏在了不为人知的地方，被种种不合时宜的噪音替代，寻觅不到。 或许，当铃声响起，一切似乎井然有序，久违的读书声再次响起，却远不是心灵中理想的声音，那
8、是一种空洞，没有感情色彩的声音。正如那深巷古屋的雨声，和眼前都市中高楼大厦的雨声，是无法相提并论的。此时我的感受便是如此。 读书声，是学生应该敬仰，崇尚的。中华
