网络学习心得体会.doc

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1、网络学习心得体会经过这一周多的网上培训学习，让我更加深刻地体会到学习的重要性，只有不断地学习、不断地探索，才能不断地进步、不断地提升。网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我、影响着我，使我把它融入到我教学工作之中。利用网络教学有助于构建新型的教学模式，真正对教育教学起到全方位的变革作用。通过几天的网上学习，下面是我的一些学习感受：第一，这次网络培训，使我感觉到与以往一些培训有很大的不同，既有视频资源的学习，又有文本资源的研习，既有比较成功的案例展示，又有比较深刻的理论论述，也有学员之间交流。在学习的过程中，

2、我还分享了同行们精彩的讨论和回帖，有专家们在实际教学中的独特理念和教学经验等等，让我足不出户就能学到了许多教育教学新理念。第二，这次网络培训，使我感觉到有一种紧迫感，我的教学思想和理念跟专家、名师相差一大截了。首先这就促使我转变教学观念，变“教师的教”为“学生的学”。新课程所倡导的课堂教学，不再是我教你学、我讲你听、我说你记、我读你划（书），也不是课本剧、教案剧的表演，更不是教师的灌输，而应该是教师走进教材、走进学生的心灵，在教师、学生、文本三者之间的对话中，启发学生思考，从而实现为学生服务的目的。所以教师

3、更多应该考虑“怎样让学生才能愿意学？”、“怎样让学生才能学会？”这样的问题。如果教师没有转变教学观念，忽视学生学的问题，一厢情愿地“灌”，不但没“灌”进去，结果连学习兴趣也弄没了，学生有的在发呆，有的在想心事儿，有的在放松休息，有的在……教师的付出没有回报，好心无人领会，从而导致教学无效。其次：促使我改变备课角度，变“备教师课程”为“备学生课程”。学生学习的成效取决于学习者根据自身经验进行意义建构的能力而不是取决于学生记忆和背诵教师讲授内容的能力。所以备课中教师既不能在用知识去解释抽象的概念、原理上下功夫，

4、也不能一味地在教师自身已有的经验中找素材，而应当在创设与学生生活实际有密切联系的具体情境上仔细斟酌，应该选择与学生生活实际有密切联系的具体情境材料。同时也引导学生根据自己的经验认识到学生的重要性，从而让学生热爱学习。第三，这次网络培训，使我深深地感到小学数学老师要想更有效地为学生传授知识，培养能力。教师的视野必须开阔，不能做井底之蛙。因此，我要在日常教学之余读一些专业的书，还要对教育学、心理学、儿童学等学科领域长期保持关注并且需要不断更新相关的知识，力争提升学科素养，提高教学质量，尝试实现自身专业化成长。总

5、之，这次网上培训，让我发现了自身的一些优势和存在的不足，一方面增强了自信，增强了教学业务，另一方面要不断的学习，特别重要的是能够在与同行的交流中相互取长补短，帮助自己形成一些好的习惯，形成自己的一种有效的教学方法。