数学北师大版初一上册观评记录.docx

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1、观评记录刘进刚:贾老师的这节课是以学生活动与探究为主线,以电子书包与多媒体动态展示为载体,体现了数学综合实践课的特点.总的来说有以下亮点:1.学生采用图文并茂的的形式通过电子书包向大家展示自己的见解，学生兴趣浓厚。2.通过自主探究，小组合作，讨论交流，初步握三阶幻方的特点，为后续的进一步探究奠定基,通过电子书包提交小组作品，便于掌握每一个学生的动态，及时发现学生的思维的火花.对于各小组通过电子书包提交的作品，有针对性的在全班展评，引起学生分析幻方中数的分布规律，及幻方中数的变换规律电子书包的简洁

2、性与方便，更容易掌握学情。有利于教师了解学情，进一行二次备课3.教学中老师给学生留有充足的时间来操作、尝试、注重学生的思考过程及小组内的分享，探索构造幻方的简便方法，并注意从特殊到一般的数学思想的渗透,充分发挥学生小组的团队作用。4.通过动态演示旋转及交换的，让学生更直观的总结归纳幻方中数的变换规律,直观形象,便于学生理解与掌握.5.在教学中注意了数学思想方法的渗透，并培养学生善于动脑、勤于思考的好习惯.有助于学生良好数学素养的培养与提高.曲玉红:贾老师这节课突出了学生的主体地位,注重了学生的自

3、主探究、合作交流，通过课前任务，让学生收集幻方知识，通过独立思考、合作交流得到幻方的概念及分类，并发现幻方中蕴含的规律，课堂上通过让学生进行思考、反思，并通过小组合作归纳总结了幻方规律并加以拓展、延伸，通过读一读开拓学生视野。本节课的亮点在于老师放手让学生自主探究、实践，总结、反思，并通过小组交流、电子书包批阅，互相讲解，加深了知识间的联系，效果明显。提高了学生发现问题、解决问题的能力。在这节实践课上老师给学生提供了充分的活动、思考空间，体现了以学生为主，引导学生动口、动手、动脑进行探究活动，符

4、合数学新课标对实践课的要求。