指南精髓有待边实践边钻研.doc

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1、《指南》精髓有待边实践边钻研《指南》是价值导向,是行动纲领,不是筛查优劣的“标尺”,也不是统一训练的“清单”。孩子就是祖国的花朵,未来之星。要把这些“未来之星”打造好,让他们更加闪烁,并不是一件容易的事情。有了《指南》的引领,在我们和孩子一起生活、学习时就有了方向,作为幼教工作者的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱。在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才

2、能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果更好。《指南》给我印象最深刻的是每个领域中的教育建议,像现在每个都是家里的“小皇帝”,而在幼儿园,我们要不能一味地纵容他们,应“鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会”等等,这些教育建议每一个都很详实有效,且关注到了各个方面的细节和注意点,但这些建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条都是工作中着实切实可行的,可操作性非常强。从事幼教行业,我们就应该热爱幼教事业,对教育充满热情与兴趣,对幼儿充满爱心。作为一名教师要有

3、敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。另外我也明白到生活中其实处处有教育,只是在于是否能发现,一旦发现,随机教育很重要,也可以把这些灵活地运用到教学活动当中,让幼儿能更具体、更生动地了解。这些都是我努力的目标。《指南》在具体实施的过程中,将会遇到诸多的困难,但我想只要怀揣理想,不断地修正与完善教育理念与行为,扎扎实实地沿着《指南》指引的方向挺进,就一定会到达光辉的顶点。以上只是翻阅《指南》以后的一点心得,当然《指南》的深刻内涵和精髓所在还有待在边实践边钻研的过程中不断体会。我会在今后的教育工作中不断反思

4、、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中,为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持,和孩子共同成长!

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