机械效率计算题150个(含解析).doc

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1、…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2017-2018学年度???学校5月月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明试卷第89页,总90页…………○…………内…

2、………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明一、计算题1.水平地面上有一个重为5000N的箱子,现用起重机把箱子吊到3m高的位置,所用的时间为10s,起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的,如图所示,钢丝绳上的拉力为3000N。(1)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?(2)钢丝绳上拉力的功率是多少?【答案】(

3、1)83.3%(2)1800W【解析】解:(2)有用功:W有=Gh=5000N×3m=15000J,总功:W总=FS=F•2h=3000N×2×3m=18000J,起重机起吊该箱子的机械效率:η=×100%=×100%≈83.3%.(2)钢丝绳上拉力的功率:P===1800W.2.如图所示,某厂工人用200牛的水平拉力,抓紧绳子一端,沿水平地面匀速向右运动,在10秒内将矿井里质量为32千克的物体提升4米.根据题给条件,请你计算出与本题相关的4个物理量,要求写出简要说明和结果.(g=取10牛/千克)【答案】(1)物体的重力320N;(2)人运动的距离8m,(3)人运动速度(4)提升物体做功12

4、80J;【解析】试题分析:(1)物体的重力G=mg=32kg×10N/kg=320N;(2)人运动的距离s=2h=2×4m=8m,人运动速度(3)拉力F做功W总=Fs=200N×8m=1600J;(4)提升物体做功W有用=Gh=320N×4m=1280J;试卷第89页,总90页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(5)机械效

5、率考点:重力、距离、速度、总功、有用功、机械效率等的计算点评:本题考查重力、距离、速度、总功、有用功、机械效率等的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是自己设计问题自己解决.3.3.甲乙两个质量都为40kg的同学,由于找不到机械,只能各自亲自将20kg的物体从一楼搬上三楼,若每层楼的高度为3m,甲一次把所有的物体一起搬上楼,乙先搬一半上楼,再搬剩下的.如果他们上楼的速度相同,甲用时30s,求(1)甲乙二人对物体做的功率分别为多少?(2)通过计算比较甲乙二人的机械效率的大小.(g=10N/kg)【答案】(1)P甲=40WP乙=20W(2)η甲=33.3%η乙=20%【解析】试题分析:(1)

6、由题意可知,甲搬了一次,乙搬了两次,两人速度相同,所以乙用的时间是甲用时间的二倍为60s,由于货物相同,搬的高度也相同,所以两人对货做的功同样多,功都等于W=Gh=mgh=20kg×10N/kg×6m=1200J,所以两人对物体做功的功率分别为P甲=1200J/30s=40W,P乙=1200J/60s=20W;(2)在整个过程中甲做的总功为W甲总=(40kg+20kg)×10N/kg×6m=3600J,乙做的总功为W乙总=(2×40kg+20kg)×10N/kg×6m=6000J,所以甲的机械效率为η甲="1200J/3600J=33.3%",乙的机械效率为η乙=1200J/6000J=20

7、%。考点:功和功率;机械效率4.(6分)水平地面上的圆桶装有体积为0.01m3的水,圆桶与地面接触面积为0.2m2,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,桶自重忽略不计,求:⑴这桶水的质量.⑵这桶水对地面的压强.⑶如图,若用动滑轮将此桶水匀速提升1m,所用拉力60N,求动滑轮的机械效率.【答案】(1)10kg;(2)500Pa;(3)83.3%【解析】试题分析:(1)一桶桶装纯净水的体积V=0.0

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