第十章普通微生物学课后习题及答案2.doc

第十章普通微生物学课后习题及答案2.doc

ID:48550561

大小:34.00 KB

页数:1页

时间:2020-01-27

第十章普通微生物学课后习题及答案2.doc_第1页
资源描述:

《第十章普通微生物学课后习题及答案2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、1、简述微生物分类学的三项具体任务。分类:指的是根据相似性或亲缘关系,将一个有机体放在一个单元中。命名:按照国际命名法规给有机体一个科学名称。鉴定:确定一个新的分离物是否归属于已经命名的分类单元的过程。2、简述生物的几个重要进化阶段。3、什么是学名?什么是双名法?什么是三名法?学名:每一种微生物都有一个自己的专门名称,国际上统一使用的名称。双名法:指一个物种的学名前面一个属名和后面的一个种名加词两部分组成。三名法:当微生物是一个亚种或变种时,学名就应按三名法拼写,一个物种的学名前面一个属名,后面的一个种名加词加上亚种或变种的加词三部分组成。4、什么是种?如何表示一个种?种

2、:又译物种,是一个基本的分类单元和分类等级,它是一大群表型特征高度相似、亲缘关系及其接近、与同属内的其他物种有着明显差异的一大群菌株的总称。如何表示一个种:在微生物中,一个种只能用该种内一个典型菌株当作它的具体代表,故此典型菌株就成了该种的模式种或模式活标本。5、简述五界分类系统和六界分类系统。五界系统:根据核膜结构有无,将生物分为原核生物和真核生物两大类。原核生物为一界。真核生物根据细胞多少进一步划分,由单细胞或多细胞组成的某些生物归入原生生物界(KingdomProtista)。余下的多细胞真核生物又根据它们的营养类型分为植物界(KingdomPlantae),光合自

3、养;真菌界(KingdomFungi),腐生异养;动物界(KingdomAnimalia),异养。六界系统:在五界系统的基础上,增加一个病毒界即为六界系统。6、试述三域学说及其发展和面临的挑战。三域学说:对大量微生物和其他生物进行16S和18SrRNA的寡核苷酸测序,并比较其同源性水平后,提出了一个与以往各种界级分类不同的新系统,称为三域学说。域是一个比界还高的界级分类单元。三个域指:细菌域、古生菌域和真核生物域。挑战:随着越来越多的微生物的全基因组序列的测定,人们发现生物在进化中存在着非常广泛水平的基因转移现象,很多科学家都人为不能仅靠对16SrRNA的序列比较来确定生

4、物之间的亲缘关系,还必须借助各种信息对这个进化树进行改进。7、现代微生物鉴定技术的发展趋势如何?试举例说明。随着分子生物学的发展,能揭示微生物遗传本质的各种核酸分析技术可以更准确、快速的对微生物进行分类鉴定。16SrRNA寡核苷酸的序列分析:16SrRna普遍存在于原核生物中,16SrRna功能是任何生物必不可少的,而且在生物进化的漫长历程中保持不变,可以看作生物演变的时间钟。16SrRna分子中,既含有高度保守的序列区域,又有中度保守和高度变化的序列区域,因而它适用于进化距离不同的各类生物亲缘关系的研究。16SrRna的相对分子量大小适中,约1540个核苷酸,便于序列分

5、析。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。