《好卷》第二单元达标测试卷.doc

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1、....第二单元达标测试卷一、基础达标。(39分)1．加点字注音全对的一项是()(3分)A．橙黄(chéng)犹如(yóu)水洼(wā)B．红印(yìnɡ)棕红色(zōng)喇叭(lǎ)C．一曲(qǔ)钥匙(yào)缤纷(bīng)2．根据多音字的拼音组词。(3分)扇：shàn()shān()铺：pū()pù()挑：tiǎo()tiāo()3．形近字组词。(5分)Error!Referencesourcenotfound.Error!Referencesourcenotfound.4．写同音字。(3分)xiān花()子()后()美yán()色食

2、()语()5．正确书写词语。(5分)jūnzǐménpiàogōuzhùfēngshōuzèngsòngpūmǎnpáilièguīzé可编辑....chídàoliàngjīngjīng6．选择合适的量词填空。(4分)【朵把盒枚首盏阵排】一()颜料一()歌谣一()大雁一()油灯一()钥匙一()邮票一()秋雨一()红花7．把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。(6分)()()累累天()云()秋风()()()()知秋()()飘香()()尽染五()()登春()秋()________________________________________

3、______________________________________________________________________8．写出形容下列季节的词语。(3分)例：秋：凉爽秋高气爽春：____________________________________夏：____________________________________冬：____________________________________9．在括号里填上合适的词语。(3分)()的菊花()的气味()的小喇叭()的小雨靴()的地毯()的天空可编辑....10．句子练

4、习。(4分)(1)改为“把”字句：小朋友的脚，常被那香味勾住。_______________________________________________________(2)照样子改变词序，意思不变。例：小船在大海上勇敢地航行。大海上，小船在勇敢地航行。两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。________________________________________________________(3)按要求扩句：菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头)_______________________________________

5、_________________(4)我穿着一件新运动衣，一顶花帽子。(修改病句)_______________________________________________________二、教材回顾。(1～5题每空0.5分，6题4分，共17分)1．《山行》的作者是唐代的________，这首诗描写的是______季的景色，从“______________________________________”两句诗中可以看出来。诗人笔下除了写枫林外，还写了________、________、________、人家，这几样构成了一幅秋色图，给人

6、以清新明快的感觉。2.《赠刘景文》是______代诗人__________的作品，诗中从______写到______，从______写到________，“__________________”一句呈现出一派熙熙融融的景象。3．《夜书所见》的作者是______代诗人__________，其中“______________________________________________”可编辑....两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。4．《铺满金色巴掌的水泥道》是____________写的一篇散文，“金色巴掌”指的是_______________

7、___，从“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头”这个________句可以看出门前的水泥道______________。5．《秋天的雨》一文以________为线索，将秋天的众多景物巧妙地串起来，描绘出了一个__________、__________、________的秋天，表达了作者对秋天的________和________之情。6．“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现。你还发现了哪些美丽的景色？用几句话写下来，注意用上描写秋天的词语。______________

8、___________________________________________________________________________