数学人教版七年级上册几何图形.1几何图形.ppt

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1、第四章几何图形初步亲爱的同学们:祝贺你们步入了一个新的学习起点!我们将一起走进形态各异，丰富多彩的图形世界你会觉得生活中处处都有图形的身影你会发现许多令人惊喜的东西想想,试试,说说,议议,相信你一定能学好现在,就让我们携手一起走进神奇的图形世界吧!地球—我们的家万里长城—中国白宫—美国泰姬陵—印度天坛祈年殿—中国圆形斗兽场—意大利大英博物馆—英国金字塔—埃及国家体育馆—中国上海东方明珠香港上海世博馆交通标志现代的城市雕塑自然界的动物4.1.1立体图形和平面图形4.1几何图形学习目标知识与技能能从现实物

2、体中抽象得出几何图形，正确区分立体图形与平面图形,探索平面图形与立体图形之间的关系。过程与方法经历探索平面图形与立体图形之间的关系，发展空间观念，培养提高观察、分析、抽象、概括的能力，培养动手操作能力。情感态度与价值观（1）积极参与教学活动过程，形成自觉、认真的学习态度，培养敢于面对学习困难的精神，感受几何图形的美感；（2）倡导自主学习和小组合作精神，在独立思考的基础上，能从小组交流中获益，并对学习过程进行正确评价，体会合作学习的重要性。思考：对于各种各样的物体，数学中关注的是什么？形状（如方的，圆的

3、等）大小（如长度、面积、体积等）位置关系（如相交、垂直、平行等）生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球圆锥体

4、从整体上看，它的形状是长方体从侧面看，它的形状是只看棱、顶点等局部，得到的是长方形线段、点等以上这些从物体外形中得出的图形都是几何图形.（1）下图中的一些物体形状与我们学过的哪些图形相类似？把相应的物体与图形连接起来。(2)你能在生活中找出与下面立体图形相类似的物体吗?这类图形有什么共同的特征？长方体正方体球圆柱圆锥棱柱棱锥各部分都不在同一平面内！像长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等那样各部分不在同一平面内的几何图形都是立体图形。圆柱球体咱们常见的立体图形：圆锥棱柱棱锥锥体柱体四棱柱六棱柱五

5、棱柱四棱锥五棱锥六棱锥棱柱，棱锥有很多种，它的分类都是根据底面的多边形的边数决定的。练一练下列各图形，都是柱体的是（）C（A）（B）（C）（D）下图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.正方体球六棱柱圆锥长方体四棱锥下列图形是立体图形吗？它们有什么共同特征？长方形正方形三角形六边形圆线段角各部分都在同一平面内！它们不是立体图形！像长方形、正方形、三角形、六边形、圆、线段、角等那样各部分都在同一平面内的几何图形都是平面图形。常见的平面图形长方形正方形三角形五边形圆形六边形下面各图

6、中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子.练习：如图,你能看到哪些平面图形?立体图形平面图形小试牛刀请给下列图形分类拓展：几何图形的联系长方体六棱柱四棱锥圆柱2.以下立体图形的表面包含哪些平面图形？联系：虽然立体图形与平面图形是两类不同的几何形，但它们是互相联系的，立体图形中某些部分是平面图形。1.请说出这些几何图形的名称。２.图中的各立体图形的表面包含哪些平面图形?试指出这些平面图形在立体图形中的位置.练习：１.如图，说出下图中的一些物体的形状所对应的立体图形.这么多的几何图形，怎么整理

7、好呢？请同学们将我们目前认识到的几何图形分类．小组合作探究平面图形立体图形……圆　柱三棱柱圆锥三棱锥球体柱体锥体五棱柱四棱柱四棱锥五棱锥常见的几何图形…………这节课你有哪些收获？通过这节课的学习我们认识到，几何乃至数学并不神秘，它广泛的存在于我们的生活中，只要你用心去发现，哪里都可以发现他们的身影。课堂小结思维游弋你还能设计出哪些漂亮的图案？请发挥你的想象力，再设计出几个独特且具有意义的图形，并写上几句贴切、诙谐的解说词．三毛他哥：“三毛，你在哪里？”