大阿福拜年2.doc

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1、学习活动计划第2周2015年3月活动设计小结与反思活动名称：过春节——大阿福拜年活动目标：1．让幼儿认识我们中国特有的可爱的大阿福。2．说说如果你是大阿福你要给人们带来什么样的祝福与希望。3、尝试自己画一张大阿福的拜年画。活动准备：1．各种大阿福的图片2．纸和笔若干活动过程：1．今天老师给小朋友们带来了一个小弟弟一个小妹妹！他们的名字都叫大阿福给小朋友们欣赏各种大阿福的图片。2．他们的样子可爱吗？？请小朋友们仔细观察，说说大阿福是什么样子的？？他们弟弟是怎么样的？妹妹是怎么样的？又有哪些地方是一样的？他

2、们都是圆圆胖胖的，大眼睛、小嘴巴、弟弟有个桃子一样的头、妹妹梳着两个小馒头一样的鬏鬏。3．老师和大家一起讨论：大阿福真有趣，来到谁家就会给谁带来福气，大阿福手里有什么东西啊？？请小朋友们说说你看到的大阿福手里有什么？大阿福手里抱着不一样的东西就代表着不一样的祝福请小朋友们猜猜：大阿福捧着金元宝祝福的是什么？（恭喜发财，生活越过越好）大阿福抱着大鲤鱼祝福的是什么？（年年有余，大人小孩年年有进步）大阿福抱着灯笼祝福的是什么？（红红火火朋友多，家里很热闹）1．说说还有哪些祝福的吉利话。可以怎样表示？如：大吉大

3、利（画个红包）、平平安安（画个酒坛）、红红火火（画串鞭炮）2．尝试自己画一画大阿福画张大阿福拜年的图画，送给爸爸妈妈，把福气带回家。孩子们似乎都不知道什么是大阿福，在我出示了图片以后，他们开始有了一些概念，之后我引导他们观察大阿福的外形特征，要求他们仔细观察每一个部位。同时教他们说说大阿福手里拿的东西所表达的含义。在了解了大阿福之后，我就让孩子们说说：如果你是大阿福你想送什么祝福呢？说完就请他们把自己的祝福画下来。整个过程中我都没有使用范例画，可是他们也都画的很不错，我觉得大班的孩子画画已经有一定的基础

4、了。可以让他们自己发挥了。