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时间:2020-02-25
《【人教版】2019八年级下册生物全册精编学案合集.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中系列精品资料第一节植物的生殖课题:植物的生殖课型:新授课时:主备:初审:终审人:备课时间:上课时间:【学习目标】1.描述植物的有性生殖.(重点)2.通过观察.思考和讨论,能够列举植物常见的无性生殖.(难点)3.通过探究活动,尝试植物的扦插.【学习过程】一.预习先行自主学习1.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是( )A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交2.嫁接的方式可以获得( )A.与砧木相同的植物体的性状 B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木.接穗相近的植物体的性状 D.砧木和接穗相结合的性状3.下列进行无
2、性生殖的植物是().A.向日葵 B.椒草 C.小麦 D.高粱4.梨.桃等的栽培通常用()来繁育优良品种.A.嫁接 B.种子 C.扦插 D.压条5.园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色.多种花形的“高中系列精品资料塔花”,采用的繁殖方式是()A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.杂交二.互动探究合作求解6.春季,在用杨树枝条进行扦插繁殖时,把枝条上所有的芽去掉,这样是否影响成活?为什么?7.马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的,农民在种植马铃薯时,先把块茎用草木灰肥沾一下,然后再埋入土壤里,请想一下农民这样做的道
3、理.三.强化训练当堂达标8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________;不经过两性生殖细胞结合,由母体发育成新个体的生殖方式叫_________.9.植物的组织培养是利用________________的原理,使植物组织在人工控制的条件下,通过细胞的____________和__________,快速发育成新植株的高新技术手段.10.生命在生物圈中的延续和发展,高中系列精品资料最基本的环节是生物通过_________,世代相续,生生不息.11.在生产实践中,人们经常利用_____________和______________等无性生殖的方式来栽
4、培农作物和园林植物.12.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代;②玉米种子种下去长出玉米植株;③小麦靠风力传播花粉进行繁殖;④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来;⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子;⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥13.看图填空根据图一和图二,请回答下列问题.(1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________,图二所指的方式是__________.(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用________做接穗,图二是用______
5、____做接穗.1.C2.B3.B4.A5.B6.一般来说不能成活,因为叶芽是用来发育成茎和叶的,高中系列精品资料将枝条上所有的芽(包括叶芽)都去掉,新的茎和叶就失去了生长的结构基础.7.这样做第一可以防止块茎腐烂,第二是草木灰肥富含钾,能为马铃薯幼苗的生长提供了肥料.8有性生殖无性生殖9、无性生殖增殖分化10.生殖和发育11.扦插嫁接12.C13.(1)枝接芽接(2)枝或茎芽第二节昆虫的生殖和发育课题:昆虫的生殖和发育课型:新授课时:主备:初审:终审人:备课时间:上课时间:【学习目标】1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点.(重点)2.通过观察和饲养
6、家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程.(难点)3.举例说出昆虫在人类生活.生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用.【学习过程】一.预习先行自主学习1.下列生物不进行变态发育的是( )A.青蛙 B.家蚕 C.家燕 D.蝗虫高中系列精品资料2.在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为()A.变态发育 B.不完全变态 C.完全变态 D.个体发育3.蟋蟀的发育过程要经过卵.若虫.成虫三个时期,这个发育过程称为()A.不完全变态 B.完全变态 C.变态发育 D.不变态发育4.蜜蜂完全变态发育的正确
7、过程是( )A.幼虫→卵→蛹→成虫 B.卵→蛹→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫5.下列不属于完全变态发育的昆虫是()A.菜粉蝶 B.螳螂 C.家蚕 D.蝇6.目前,一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构.增加农民收入的一项重要举措,取得了良好的效益.下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是( )A.有性生殖,完全变态 B.有性生殖,不完全变态C.无性生殖,完全变态 D.无性生殖,不完全变态7.蝗虫的发育要经历卵.若虫.成虫3个时期,若虫与成虫的区别主要表现在( )A.若虫身体较小,生
8、殖器官没有成熟 B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟
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