多媒体技术基础试题及答案.doc

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1、多媒体技术基础01试卷总分:1001单项选择题(共15题,共60分)开始说明:结束说明:1.(4分)一般说来,要求声音的质量越高,则(   )。A、量化级数越低和采样频率越低B、量化级数越高和采样频率越高C、量化级数越低和采样频率越高D、量化级数越高和采样频率越低2.(4分)下列功能(   )是多媒体创作工具的标准中应具有的功能和特性。(1)超级链接能力(2)动画制作与演播(3)编程环境(4)模块化与面向对象化A、(1),(3)B、(2),(4)C、(1),(2),(3)D、全部3.(4分)下列哪些压缩方法是冗余

2、压缩法?(   )(1)Huffman编码(2)PCM(3)行程编码(4)Lempel—Zev编码A、(1),(3)B、(1),(2),(3)C、(1),(2),(4)D、(1),(3),(4)4.(4分)下列不属于多媒体技术中的媒体的范围的是(   )。A、存储信息的实体B、信息的载体C、文本D、图像5.(4分)目前任何一块声卡都应该有(   )功能。A、全双工B、3D音效C、MIDID、支持波表6.(4分)在数字音频信息获取与处理过程中,下述顺序哪个是正确的(   )。A、A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩

3、、D/A变换。B、采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换。C、采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换。D、采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换。7.(4分)CD-ROM(   )。A、仅能存储文字B、仅能存储图像C、仅能存储声音D、能存储文字、声音和图像8.(4分)在超文本和超媒体中不同信息块之间的连接是通过(   )连接的。A、节点B、链C、线D、字节9.(4分)常用的多媒体输入设备是(   )。A、显示器B、扫描仪C、打印机D、绘图仪10.(4分)以下不属于多媒体静态图像文件格

4、式的是(   )。A、GIFB、MPGC、BMPD、JPEG11.(4分)以下(   )是多媒体教学软件的特点(1)能正确生动地表达本学科的知识内容(2)具有友好的人机交互界面(3)能判断问题并进行教学指导(4)能通过计算机屏幕和老师面对面讨论问题。A、(1),(2),(3)B、(1),(2),(4)C、(2),(4)D、(2),(3)12.(4分)影响视频质量的主要因素是(   )。(1)数据速率(2)信噪比(3)压缩比(4)显示分辨率A、仅(1)B、(1),(2)C、(1),(3)D、全部13.(4分)下述声

5、音分类中质量最好的是(   )。A、数字激光唱盘B、调频无线电广播C、调幅无线电广播D、电话14.(4分)下列关于Premiere软件的描述(   )是正确的。(1)Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软件(2)Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件(3)Premiere具有多种活动图像的特技处理功能(4)Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品A、(1),(2)B、(3),(4)C、(2),(3),(4)D、全部15.(4分)衡量数据压缩技术性能好坏的重要指标是

6、(   )。(1)压缩比(2)标准化(3)恢复效果(4)算法复杂度A、(1),(3)B、(1),(2),(3)C、(1),(3),(4)D、全部多项选择题(共5题,共20分)开始说明:结束说明:16.(4分)超文本和超媒体的主要特征是(   )。A、多媒体化B、网络结构C、交互性D、非线性17.(4分)多媒体技术的主要特性有(   )。A、多样性B、集成性C、交互性D、实时性18.(4分)MIDI的音乐合成器有(   )。A、音轨B、复音C、FMD、波表19.(4分)视频卡的种类繁多,主要包括(   )。A、电视

7、卡B、压缩解压卡C、视频捕捉卡D、视频转换卡20.(4分)下列属于多媒体技术发展方向的是(   )。A、简单化,便于操作B、高速度化,缩短处理时间C、高分辨率,提高显示质量D、智能化,提高信息识别能力判断题(共10题,共20分)开始说明:结束说明:21.(2分)我国采用的电视标准是NTSC制。√×22.(2分)红黄蓝通常称为RGB,它们的不同组合使我们可以感受各种颜色。√×23.(2分)对音频数字化来说,在相同条件下,立体声比单声道占的空间大,采样频率越高则占的空间越大。√×24.(2分)OCR软件的功能是将图化

8、的文字转换为电子文档。√×25.(2分)多媒体技术中的关键技术是数据压缩技术。√×26.(2分)用来表示一个电压模拟值的二进数位越多,其分辨率也越高。√×27.(2分)在计算机系统的音频数据存储和传输中,数据压缩会造成音频质量的下降。√×28.(2分)在软件开发过程中,按照测试过程是否在实际应用环境中,测试可分为静态分析和动态测试。√×29.(2分)冗余压缩法可以无失真地

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