光后小学队形队列教案（一6班）.doc

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1、光后中心小学——队形队教案水平一·小学一年级·第一次课上课班级：一（6）班人数：46上课地点：光后中心小学田径场上课时间：10：25—11：05任课老师：李树垣指导老师：徐永岩学习目标1、认知目标：让学生了解体育课的相关要求，正确的坐姿、立正、集合和解散等动作方法。2、技能目标：90%以上的学生掌握正确的坐姿、立正集合与解散的动作方法。3、情感目标：加强学生安全意识与纪律性。学习内容1、上体育课的意义与体育课的相关要求2、正确的坐行姿势动作要领2、集队与解散动作方法场地空地教具哨子顺序时间达成目标教学内容教师活动学生学习室内部分15分钟1、让

2、学生了解上体育课的意义。2、让80%的学生了解体育课中课前、课中与课后相关要求。3、让学生掌握正确的坐姿与坐姿不对的后果。1、上体育课的意义。2、体育课的相关要求。3、正确坐姿动作方法与坐姿不对的后果。1、向学生进行简单的自我介绍。2、向学生讲述体育课上课的意义与课前、课中、课后相关要求。3、向学生讲解正确坐姿的动作方法并让做得正确的同学进行示范。4、向学生讲述坐姿不正确的后果。1、在老师作自我介绍与讲述相关理论知识时要做到专心听讲，不说悄悄话。2、同学地做示范时要认真看着同学，并自己加以改正自己动作不正确的地方。顺序时间达成目标教学内容教师

3、活动学生学习基本部分20分钟1、让学生掌握立正、集合与解散的动作方法。2、学生集队基本做到快、静、齐而且只有小部分学生出现找不到位置的情况。1、立正、集合与解散的动作方法。2、集合与解散小组练习。3、集合与解散的集体练习。1、向学生讲述正确的立正、集合与解散的运动方法。2、引导学学生进行集合与解散的小组练习。3、引导学生进行集合与解散的集体练习，在练习中有同学集队较慢或者找不到位置的应作出相关小惩罚。4、在上课时应密切留意学生身体状况出现身体不适者应马上让其停止上课到阴凉的地方休息。1、在老师讲述立正、集合与解散的动作方法时要做到认真听讲。2

4、、在做相关练习时应该做到快、静、齐，尽量不要出现找不到位置的情况。3、上课时身体出现不舒服的情况马上举手告诉老师。顺序时间达成目标教学内容教师活动学生学习结束部分5分钟1、让学生积极进行讨论与自我总结。2、通过老师的总结让学生改正自己不规范的动作，提高对体育课的兴趣。1、学生讨论与总结。2、老师对本节课进行点评。3、下课1、在学生进行讨论与总结中要注意学生讨论与总结的结果。2、在对学生总结中应该对学生多赞扬，提高学生对体育课的兴趣。3、安排学生下课。1、学生应该积极与其他同学进行讨论，总结自己做得不好的地方，加以改正，在讨论过程中不能讨论与本

5、节课无关的事情。2、在老师进行总结时应该认真听讲，认真发现体育对自己的好处，提高对体育的兴趣。3、有序下课，不能乱跑，注意休息准备下一节课的学习。