《从战时共产主义政策到新经济政策》教学设计修正.docx

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1、《从战时共产主义政策到新经济政策》教学目标1．知识要求：战时共产主义政策与新经济政策。苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定；斯大林模式的表现及取得的成就；苏联社会主义建设中的重大缺陷；；2．能力要求：（1）战时共产主义政策的弊端，认识实施新经济政策的必要性(2)分析苏联（苏俄）社会主义建设中的成就与失误。(3)分析和评价苏联高度集中的经济政治体制。3．情感目标：列宁探索社会主义建设道路的勇气、创新精神。社会主义建设道路探索具有曲折性、复杂性在探索社会主义发展道路的实践中，苏联实行高度集中的经济政治体制，这不仅对苏联历史的发

2、展产生了深远影响，而且影响了国际共产主义运动的发展。《从战时共产主义政策到新经济政策》教学目标：1．知识与能力：理解战时共产主义政策与新经济政策知道苏联社会主义工业化方针和农业集体化方针的确定；知道斯大林模式的表现及取得的成就；理解苏联社会主义建设中的重大缺陷；2．过程与方法：(1)分析战时共产主义政策的弊端，认识实施新经济政策的必要性(2)一分为二地评价苏联高度集中的经济政治体制。（3）归纳从列宁到斯大林时期苏联（苏俄）经济建设的演变过程，从中收获社会主义建设的经验教训。3．情感目标：体会列宁探索社会主义建设道路的勇气、创新精神

3、。体会到社会主义建设道路探索的曲折性、复杂性。认识到在探索社会主义发展道路的实践中，苏联实行高度集中的经济政治体制，这不仅对苏联历史的发展产生了深远影响，而且影响了国际共产主义运动的发展。