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1、第二课时教学目标：一、 创编节奏，培养学生的创造力。二、 表演《新年好》，感受外国小朋友过新年的欢快气氛。三、 聆听《平安夜》感受歌曲安宁、祥和的气氛。教学过程：一、 组织教学，聆听《小拜年》，边做律动边进教室。二、 复习歌曲《龙咚锵》，边表演边唱。三、 聆听《平安夜》１、              引题：小朋友，我们中国过新年是那么快乐，那么外国小朋友过新年会是怎么样的一种心情？我们来听一听外国歌曲。２、              听录音，说一说心里有什么感受？３、              边放录音边讲述

2、关于平安夜的小故事，让学生对这首歌有所了解，带着感情充分地感受歌曲安宁，祥和的音调。４、              复听录音，让学生随着歌声轻轻地做动作。四、 表演《新年好》１、              导语：现在让我们来学习一首外国歌曲《新年好》２、              听录音感受歌曲的旋律，先感受歌曲的节拍，让学生用拍手、拍腿拍腿来伴奏。３、              师范唱，让学生再次熟悉歌曲旋律。４、              跟琴哼唱旋律。５、              默唱歌词，再跟唱歌词

3、。６、              自编动作表演歌曲，选两名学生为歌声伴奏，用碰钟敲击每小节第一拍。７、              小结。