科技教育活动(1).doc

科技教育活动(1).doc

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1、"三小"科技教育活动计划一、指导思想:为了贯彻《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》,实施“科教兴国”的战略,结合我校实际,通过动手动脑,形象生动,寓教于乐的科技教育和科普活动,向青少年普及科学知识,科学方法和科学思想,提高青少年科学文化素质。二、主要目标:完善科技教育设施,形成良好的科技教育环境。通过多种形成的科技教育活动,努力增强青少年对科学的兴趣,扩大科学视野,培养他们的思维能力,动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。三、主要任务:1、校园环境布置:

2、设置突出科技特色学校主题的大型雕塑1座,大型科普宣传画一幅,科学知识宣传窗1个,走廊显明位置悬挂科学家画像和科技特色标语。教室设置绿化角,科技知识角,订阅一定数量的科技读物;班容布置突出爱科学、学科学、用科学等主题。2、开辟一个学生实践园地,在操场东南角建校园植物实验园地(50平方米)。3、创建三小科技活动室。4、把科技教育纳入学校整体教学计划,开设科技课。5、建立科技兴趣小组,开展科技活动,以点带面,整体优化。大力开展丰富多彩的课外科技活动。6、开展各种形式的科技普及教育和宣传。开展科技传播活

3、动、科学考察等活动。7、定期举行各类专题知识讲座。8、定期组织学生参加各类实践活动。9、定期实行各类竞赛活动。挖掘科教内涵,发挥课堂教学主渠道作用。相关学科中渗透科技教育的内容。多渠道发挥创办特色学校的效益。努力发挥教育在科普工作中的主渠道作用。坚持三个“面向”方针,结合教育改革,将科技教育作为素质教育的重要内容,促进应试教育向素质教育的转变。科技活动与课程教材改革相结合,要与校园精神文明建设相结合与生产劳动、社会发展相结合。加强青少年科技活动基地建设。

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