“我爱非遗”非遗知识竞赛网络个人比赛试题.doc

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1、.“非遗·年”系列活动—“我爱非遗”非遗知识竞赛网络个人比赛试题1、非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。下列不属于非物质文化遗产的是:（）A.传统口头文学B.历法C.传统技艺2、以下内容属于非物质文化遗产保护工作的指导方针是：（）A.保护为主、抢救第一B.政府主导、社会参与C.分步实施、点面结合3、非物质文化遗产的一个习惯简称是：（）A.非物B.非遗C.非文化4、《中华人民共和国非物质文化遗产法》是那一年颁的：（）A.2011年B.2006年C.2

2、012年5、非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人无正当理由不履行规定义务的，文化主管部门是否可以取消其代表性传承人资格。（）A.是B.否C.视情况而定6、国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录是在（）年。A.2007年B.2000年C.2006年7、到目前为止，我国一共公布了（）批国家级非物质文化遗产名录。A.二批B三批C.四批word范文.8、国家级非物质文化遗产名录与代表性传承人的申报与审批是否同时进行（）A.是B.否C.视情况而定9、下列内容中，不属于国家级非物质文化遗产代表作的评审标准是：（）A.展现中华民族文化创造力

3、的杰出价值B.出色地运用传统工艺和技能，体现出高超的水平C.已经消失，但仍被民众怀念的文化10、老字号是否全都可以申报非物质文化遗产：（）A.是B.否C.视情况而定11、本市市民或项目保护单位申报非物质文化遗产名录应当先到哪备案：（）A.市级非遗中心B.区县级非遗保护部门C.居委会12、国家级非物质文化遗产代表性项目名录由国务院建立，地方的非物质文化遗产代表性项目名录是由（）建立的。A.人民代表大会B.当地文化主管部门C.非遗工作保护单位13、非物质文化遗产名录在正式公布前是否需要公示（）A.是B.否C.视情况而定14、号称“天津三

4、绝”之一的“狗不理”word范文.包子于2011年入选第三批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，它在非遗名录中的正确称谓是：（）A.天津“狗不理”包子制作技艺B.“狗不理”包子C.传统面食制作技艺——天津“狗不理”包子制作技艺15、目前，我市被批准的国家级非物质文化遗产代表性传承人共有多（）名。A.10名B.12名C.14名16、非物质文化遗产代表性传承人的评选不包括以下哪个条件：（）A.具有该项目公认的代表性、权威性与影响力B.主持项目开发，把项目推向市场C.完整掌握该项目或者其特殊技能17、关于非物质文化遗产的概念表述正确的是：

5、（） A.非物质文化遗产是我们文化由来的根，是我们文化发展的基础和动力，是证明我们中华民族的重要表征。B.非物质文化遗产是指各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。C.非物质文化遗产是活态的文化，存在于民间生活方式之中。18、中秋节又有很多别称，以下哪个不是：（）A.中元节 B.团圆节 C.女儿节 19、以下不属于天津市国家级非物质文化遗产的是（）A.杨柳青年画  B.泥人张彩塑 C.十八街麻花 word范文.20、国家对非物质文化遗产的保存方式不包括：（）A.记录B.建档C.封存21、《国家非物质文

6、化遗产保护与管理暂行办法》中指出，国家级非物质文化遗产保护应坚持的保护原则是：()A.真实性和整体性的保护原则。B.全面性和长期性的保护原则。C.生命性和整体性的保护原则。22、最早立法保护非物质文化遗产的国家是：()A.巴西 B.日本C.意大利 23、非物质文化遗产的共同特征是：()A.非物质性、生态性和“活态”性。B.空间性、时间性。C.生命性、真实性。24、天津市非物质文化遗产保护中心从2010年开展“非遗”进校园活动，没有去过哪个大学：()A.南开大学B.天津中医药大学C.天津师范大学25、天津市非物质文化遗产保护示范基地不

7、包括以下哪项：()A.刘园祥音法鼓传习会所B.狗不理饭店C.天津泥人张彩塑工作室26、非物质文化遗产的代表性传承人和代表性传承单位，由()以上人民政府文化行政部门确认和命名。A.省级 B.市级C.县级 word范文.27、与《孟姜女》、《牛郎织女》、《白蛇传》并称我国民间四大传说的非遗项目是：()A.西施传说 B.梁祝传说C.大禹传说 28、2005年12月，国务院决定从2006年起，每年6月的（）为中国文化遗产日。A.第一个星期六B.第二个星期六C.第三个星期六29、截止到2009年，我国成功申报世界非物质文化遗产（）项。A.26

8、B.27C.2530、文化遗产包括：（）。A.史前文化遗产和历史文化遗产B.物质文化遗产和非物质文化遗产C.有文字记载的文化遗产和口头传承的文化遗产31、举世公认的风筝之都是()A.天津B.潍坊C.洛阳32、对中国非物质文化遗产图标寓