X05小学数学一年级1单元备课策略示例:小学数学一年级上册第一单元4活动建议研修活动建议.doc

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1、研修活动建议1.研读模块导语,理清“数一数”“比一比”“分一分”三个课时的关系。2.认识“数一数”“比一比”“分一分”三个课时的学习对小学数学学习的意义、价值。3.分析教材,明晰“数一数”“比一比”“分一分”各课时教学的重点和难点。4.把握“数一数”“比一比”“分一分”各课时的核心知识,及其蕴涵的学科思想方法。5.弄清“数一数”“比一比”“分一分”各课时在整个教材体系中的前后衔接。6.有条件的可以关注一下其他版本教材这部分内容的编排特点,比如,北师大版教材将“分一分”用三课时教学,内容上增加了什么呢?难度上有怎样的不同呢?

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