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时间：2020-02-07
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1、《异分母分数加、减法》课堂作业 班级：姓名：实践、应用、拓展1、先观察每道题中两个分母有哪些特征,再计算。+=-=-=2、下面的计算对吗？说说为什么?-= ()+=()-=()+=()3.园林局要绿化山林，计划用总面积的种树木，种花草，其余的种竹子。种竹子的面积占总面积的几分之几?2、思维训练先计算下面各题，然后找出规律。＋＋＋＋＋=====＋＋＋＋====观察上面三道题的答案，和每道算式的最后一项对比，你能直接写出下面式题的得数吗？＋＋＋＋＋＋=
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