己亥杂诗（其五）.doc

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1、课内古诗预习《己亥杂诗》龚自珍（清）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。译文浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东举起这一起身，从此就是天涯海角了。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。赏析:这道诗是《已亥杂诗》的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着"浩荡离愁"，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧伤的，毕竞自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出

2、了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。这样，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，既有"浩荡离愁"，又有"呤鞭东指"；既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。"化作春泥更护花"，诗人是这样说的，也是这样做的。鸦片战争爆发后，他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院（年仅50岁），无从实现他的社会理想了，令人叹惋惜。这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议

3、论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感，龚自珍论诗曾说"诗与人为一，人外无诗，诗外无人"（《书汤海秋诗集后》），他自己的创作就是最好的证明。《己亥杂诗》练习：1、《己亥杂诗》中成为龚自珍一生精神写照的句子是落红不是无情物，化作春泥更护花。此句载着浩荡离愁辞官还仍关心国家前途和命运。2、“落红不是无情物”中，诗人以（落花）比喻（自己）。“化作春泥更护花”一句表现了诗人想继续为（　国家或民族　）效力的思想感情。今天常用来比喻（　无私奉献的精神　）。3、这首诗的前两句抒发了作者哪些复杂的情感？诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出了豪放洒脱的气概。离别愁绪和

4、回归喜悦交织在一起，既有“浩荡离愁”，又有“吟鞭东指”；既有夕阳斜晖，又有广阔天涯。　4、读了本诗，你对人生的价值有哪些思考？无统一答案。要点：人生在于奉献;个人的前途要和国家的命运融为一起;做一个对他人、对国家、对社会有益的人;做一个有责任心的人;等。　5、从“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗中你联想到什么？提示：这句诗用形象生动的比喻表白自己的心境，用“落红”来比喻自己虽年事已高，告老还乡，但仍会关心国家的命运，仍要做些于国于民有益的事。表现了诗人关心国家前途命运的一片痴情。　6、这首诗将___政治抱负___和___个人志向__融为一体，将抒

5、情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。7、这首诗写诗人离京的感受。前两句中的“离愁（或浩荡离愁）_”一词直接描写了诗人的心境。8、这首诗的主要内容是什么？表达了诗人怎样的情感。内容：写诗人离京的感受情感：表达诗人仍然要为国为民尽自己最后一份心力。1